河南省商丘市柘城县2015-2016学年八年级（下）期中数学试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年河南省商丘市柘城县八年级（下）期中数学试卷 一、选择题 1．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（　　） A．x≥﹣1 B．x≥﹣1且x≠3 C．x＞﹣1 D．x＞﹣1且x≠3 2．计算（+3﹣）的结果是（　　） A．6 B．4 C．2+6 D．12 3．如图，在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　） A．AB∥DC，AD BC B．AB∥DC，AD∥BC C．AB DC，AD BC D．OA OC，OB OD 4．如图，E是?ABCD内任一点，若S?ABCD 8，则阴影部分的面积是（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 5．如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于（　　） A．3.5 B．4 C．7 D．14 6．若直角三角形的两直角边长为a，b，且满足+|b﹣4| 0，则该直角三角形的斜边上的高为（　　） A．5 B．4 C．2.4 D．2 7．设实数a，b在数轴上对应的位置如图所示，化简的结果是（　　） A．﹣2a+b B．2a+b C．﹣b D．b 8．如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC 1，CE 3，H是AF的中点，那么CH的长是（　　） A．2.5 B． C． D．2 二、填空题 9．如果最简二次根式与是同类二次根式，则a 　　． 10．把（2﹣a）根号外面的因式移到根号内，结果是　　． 11．如图，在△ABC中，AB 3，AC 4，BC 5，P为BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，则EF的最小值为　　． 12．已知菱形的对角线AC 6，BD 8，则该菱形的周长是　　． 13．如图，在矩形ABCD中，∠BOC 120°，AB 5，则BD的长为　　． 14．如图，在平行四边形ABCD中，AC、BD相交于点O，点E是AB的中点．若OE 3cm，则AD的长是　　cm． 15．如图，矩形ABCD中，AB 3，BC 4，点E是BC边上一点，连接AE，把∠B沿AE折叠，使点B落在点B′处．当△CEB′为直角三角形时，BE的长为　　． 三、综合题（共计55分） 16．已知y +2，求+﹣2的值． 17．如图所示，折叠矩形ABCD的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB 8cm，BC 10cm．求CE的长？ 18．a，b，c为三角形ABC的三边，且满足a2+b2+c2+338 10a+24b+26c，试判别这个三角形的形状． 19．如图，在矩形ABCD中，对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M，与BD相交于点N，连接BM，DN． 求证：四边形BMDN是菱形． 20．如图，E、F是?ABCD对角线AC上的两点，且BE∥DF，求证：BF DE． 21．如图，在△ABC中，O是边AC上的一动点，过点O作直线MN∥BC，设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F． （1）求证：OE OF； （2）当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？ 2015-2016学年河南省商丘市柘城县八年级（下）期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（　　） A．x≥﹣1 B．x≥﹣1且x≠3 C．x＞﹣1 D．x＞﹣1且x≠3 【考点】二次根式有意义的条件；分式有意义的条件． 【分析】根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解． 【解答】解：由题意得，x+1≥0且x﹣3≠0， 解得：x≥﹣1且x≠3． 故选：B． 【点评】本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数． 2．计算（+3﹣）的结果是（　　） A．6 B．4 C．2+6 D．12 【考点】二次根式的混合运算． 【分析】先把二次根式化简成最简二次根式后合并，再做乘法运算． 【解答】解：（+3﹣） 2（5+﹣4） 2× 12． 故选D． 【点评】先把二次根式化简，括号里能合并的合并，再做乘法． 3．如图，在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　） A．AB∥DC，AD BC B．AB∥DC，AD∥BC C．AB DC，AD BC D．OA OC，OB OD 【考点】平行四边形的判定． 【分析】根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可． 【解答】解：A、“一组对边平行，另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形，故本选项符合题意； B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意； C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意； D、根据“对角线互相平分的四边形