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- 2016-11-07 发布于北京
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(班级文化建设(龙外)
* THANKS! 班级文化 2014.8.31 * 雅士?雅室? * 美丽的大脚? * 随手一放,垃圾落地 * 求放开,我不是麻花! * 品味.品位 * * 我是花!再也不是麻花了! * * * * * * 在校园文化建设中,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提;物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。 * “三味”:国际味、书香味、人文味 “三雅”:言谈文雅、举止优雅、情趣高雅 校园物质文化,属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西。校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反应了某种教育价值观。至善至美的校园文化布置将为师生员工提供丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育氛围,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到“本真、向善、唯美”潜移默化的启迪和教育。 完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,将使人心旷神怡、赏心悦目,将有助于陶冶校园人的情操,将塑造校园人的美好心灵,将激发校园人的开拓进取精神,将约束校园人的不良风气和行为,将促进校园人的身心健康发展。
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