文化素质对生育水平的影响.docVIP

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文化素质对生育水平的影响

人口文化素质对生育水平的影响 097081 0座机电话号码 杨琳 影响生育水平的因素有很多,经济因素、政策因素、环境因素、思想观念因素等等。随着经济水平的发展,人们的受教育水平的提高,人口的文化素质有了很大的提高,同时也对生育水平有的很大的影响。有人说,人口文化素质已经成为当今社会影响生育水平的一个最直接的因素。 受教育程度是影响人口文化素质的一个直接因素,受教育程度的高低影响着人们的生育观念,进而影响生育水平。人口文化素质对生育水平的影响主要有以下几个方面: 1.人口文化素质高低会影响结婚年龄 随着经济的发展,教育水平的提高,大多数的人都会上高中,然而并不是所有的人高中毕业后都会上大学。从我们身边人的经历我们就可以很明显的看出人口素质对结婚年龄的影响。没有上大学甚至是没有上高中的同学,他们很早就走上社会,参加工作,顺其自然家里面就会催着结婚,所以在我还在上学的时候,已经有很多同学结婚甚至有了孩子。等我们大学毕业又会出现这种状况,在很多同学还在读研上学的时候,很多同学已经结婚了。 从这些现象我们可以很明显的看到人口素质对结婚年龄的影响。受教育程度越高,占用我们的时间越多,也没有内容、能力去维持一个家庭,结婚也就越晚,生小孩也就越晚。并且文化素质越高越能接受国家的晚婚晚育政策。 2.人口文化素质高低会影响生育观念 人口文化素质越高,受教育水平越高,人的见识就越高,视野也就越开阔。对人的价值观念和生活方式有很大的影响。在中国的传统思想观念里,“不孝有三,无后为大”、“养儿防老”“多子多福”等观念比比皆是。传统的中国家庭是推行早婚早育的,早婚早育对人口数量和质量都有很大的影响。虽然政府推行晚婚晚育,但传统思想在农村的影响还是很大的。农村的受教育水平普遍低,在我外婆家的村子里,和我同龄的没上大学的,大多都应父母的要求结婚生子。在现在的农村很多父母都是小学文化,他们对于传统的生育观念还是很看重的,在没有孙子的情况下会要求生二胎,不利于维持低生育率。 一般大学毕业,甚至研究生毕业的人已经对这些传统观念看的很淡了,价值观念生活方式都和农村有很大的不同。基本不受传统思想的束缚。他们每天在单位为事业打拼,在他们眼里是男女平等的。对于结婚生子也是看的很淡顺其自然。甚至在现代社会出现了很多的丁克家庭。在快节奏的城市生活中,人们承受了很大的负担,很多家庭觉得生孩子负担太大而不愿意生。甚至有很多人不愿意结婚。人口素质越高,其价值观念越符合当代社会的发展要求,有利于维持低生育水平水平,提高人口素质。 3.人口文化素质高低会影响生子数量 人口文化素质高低对生子数量的影响可以从两个地方的对比中看出。在贫困山区中,基本上所有人都没有完成义务教育,大多只有小学的受教育程度,甚至有一部分人都没有接受过教育。他们的生产生活状况处于自己自足状态。他们认为只有多生孩子,才能有更多的人来从事生产活动,获得更多的收获。就像那个养羊的故事,为什么养羊,为了娶媳妇生娃,继续养羊。较低的文化素质使他们只能进行技术含量低的生产活动,而劳动力越多,就能生产更多。所以他们觉得生的越多越好。 而在东部沿海地区,大多数人都完成了义务教育,更是有许多人上过初中,大学,甚至是研究生。高中毕业或义务教育完成的人相比较于贫困山区的人有的很大的进步,他们大多数也是凭劳动力吃饭,但有了很大的技术含量,孩子的多少对于获得收入没什么帮助,有可能还会增加负担,但他们受家庭传统思想影响比较深,虽然不是越多越好,但大多数会有两到三个孩子,儿女双全。而受过高等教育的人凭技术吃饭,生活水平的提高也意味着消费的增加。他们不会受到传统思想的束缚,孩子不在于多,在于质量。往往一个孩子就要耗费他们一生的精力去栽培,他们大多数会要一个孩子,有的甚至不要。所以人口文化素质越高,越有利于维持低生育水平。 人口文化素质主要从以上三个方面影响了生育水平的高低,我们可以看到人口文化素质越高越有利于维持低生育水平,提高人口素质。要注重提高人口文化素质,加强人民的受教育水平。

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