统计学调查问卷及分析方法.docVIP

座机电话号码年第一学期《社会统计学》期末考查 课题对大学生学习与就业状况的关系及相互影响的统计调查 调查对象我校近三年毕业生。 要求1、制作调查分析提纲包含但不限于以下内容从接到课题任务到最终完成统计分析报告需要经过哪些过程做哪些工作。 2、本次调查着重下列指标性别学习时间学习成绩就业状况。编写调查方案针对各指标分别确定样本调查方法和数据搜集的方法说明选择的原因和如何控制数据的误差。 3、编写调查问卷。主体部分包含510个问题 4、编制数据文件。虚拟30个样本的数据资料主要包含下列指标性别学习时间用每周平均小时表示学习成绩用全科平均成绩表示就业状况用月收入表示0表示未找到工作。 5、对就业状况收入数据进行分组整理编制等距分组表并完成下面的工作 1计算频数、频率绘制直方图 2计算平均数、众数、中位数并说明分布形态 3计算方差、标准差、离散系数。 6、对学习成绩与就业状况做列联分析检验学习成绩对就业状况是否有显著影响。学习成绩分为优良和其他两组就业状况分为高收入、中收入、低收入及无工作三组显著性水平a0.05 7、以学习成绩为因素优、良、中、及格、不及格为水平学习时间安排为观测值进行方差分析检验学习成绩是否显著受到学习时间安排的影响。显著性水平 a0.05 8、利用数据文件对学习成绩与就业状况做相关分析和回归分析。 1绘制散点图确定相关关系类型 2计算相关系数说明相关关系程度 3以学习成绩为自变量就业状况为因变量编制回归方程并解释所得方程的意义 4计算拟合优度判定系数并解释其意义 5根据所得方程计算学习成绩为90分时的点估计值和置信度为95的置信区间估计值。 9、给出结论。 座机电话号码年第一学期《社会统计学》期末考查 对大学生学习与就业状况的关系及相互影响的统计调查 系别 工商管理系 专业 财务管理 学号 1座机电话号码 姓名 郑晴月 目录 1、制作调查分析提纲 3、编写调查问卷 4、编制数据文件 5、对就业状况数据进行分组整理编制等距分组表 6、对学习成绩与就业状况做列联分析 8、利用数据文件对学习成绩与就业状况做相关分析和回 归分析 7、对学习成绩和学习时间做方差分析 9、得出结论 座机电话号码年第一学期《社会统计学》期末考查 1、 提纲 本次调查主要是针对大学生学习与就业状况的关系及相互影响的统计调查接到接到调查课题后首先对调查课题进行了仔细的分析将本次调查主要分为三大块。 调查准备阶段主要包括了解调查背景确定调查对象选择调查以及分析的方法第一、调查准备阶段明确调查目的确认调查时间编写调查问卷等内容 第二、调查的实施过程调查问卷的发放与回收数据的筛选整理 第三、调查结果的分析对调查得到的有用数据按要求进行分析得出结论。 2、调查方案 1调查目的通过对高校毕业生当前就业状况和以前学习成绩的调查分析学习成绩和就业状况之间的关系 2调查方法自填式问卷调查采用简单随机抽样调查。通过本校毕业生QQ群联系本校毕业近三年的毕业生同时通过QQ邮箱发布问卷给群成员请求群成员对问卷进行反馈 3调查对象我校近三年毕业生 4选择简单随机抽样调查的原因 方法简便易行调查费用低劳动量小由于该调查使用的是随机抽样的方法属于概率抽样那么可以从尽量扩大样本数量和抽查范围减少总体的变异性来控制误差。总体的变异性越大即各单位之间的差异越大抽样的误差也就越大反之总体的变异性越小各单位越相似抽样的误差也就越小。因此控制误差应该扩大样本数量减小总体的变异性。另外还可以从设置问卷的题目类型、提问的方式、使用的词汇、问题的组合等来控制误差。 3、调查问卷 我校近三年毕业生学习与就业状况调查表 您好非常感谢您能抽出时间参与本次调查问卷您的意见将会让我们了解大学生日常时间分配情况从而促进大学生合理的分配时间。笨问卷采用匿名形式你所填写的任何资料我们将为您保密不会对您造成任何影响希望您能如实填写反映自己的真实观点 填写要求 1 请您在题目后面写出所选答案的大写字母标号。 2 对注明需要您自己填写的内容请在横线上填上您的意见 1、您的性别 A 男 B 女 2您有工作吗 A 有 B 没有 C没有固定工作做兼职 3您的月收入是多少 A 1000—2000 B 2000—3000 C 3000—4000 D 4000— 5000 E 5000以上 F 0 4您在校时每周的课余学习时间 A 20以上 B 15—20 C 10—15 D 5—10 E 0—5 F几乎不学习 5 您在校是的学习成绩怎么样全科平均成绩 A 90以上 B 80—90 C 70—80 D 60—70 E 60 以下 6您认为在校的学习成绩对就业状况有影响吗 A 有 B 没有 C 有一定的影响 D 不知道 7您感觉现在过的幸福吗 A 好很幸福 B 还行 C 不太好D很不好 E不知道 8、你对母校在校的学弟学妹有什么