实战演练 第八 学习策略.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于贵州
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实战演练 第八 学习策略

第八章 学习策略(本章重点提示) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内。 1.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。 A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.生成技术 2.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是( )。 A.痕迹消退说B.动机说C.同化说D.首位效应和近位效应 3.不属于元认知的策略的是( )。 A.计划策略B.学习策略C.监控策略D.调节策略 4.学习策略是学习者制定的学习计划,由( )。 A.意识和能力构成B.规则和技能构成C.认知策略构成D.经验和方法构成 5.学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( )。 A.语义联想B.视觉想象C.关键词法D.谐音联想法 6.以下属于元认知计划策略的是( )。 A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间 7.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。 A.组织策略B.复述策略C.元认识策略D.精细加工策略 8.学习策略一般包括( )、元认知策略和资源管理策略。 A.记忆策略B.认知策略C.思维策略D.学习方法 9.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )。 A.组织策略

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