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- 2016-11-07 发布于贵州
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小学语文 说明文读与作文 老师用 2
说明文写作与阅读(一)老师用
学习重点:1.说明文的说明方法
2.说明文阅读及其写作应注意的问题
3.基础积累
学习难点:1.说明文阅读,写作
第一部分 写作
说明文: 以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事例而给人以知识的文章。
具体要求:
1. 首先要抓住事物特点进行说明
2. 安排好恰当的说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)
3. 恰当是使用说明方法(举例子、列数字、打比方、分类别、作比较列数字:我国有差不多13亿人.
举例子我国名胜古迹十分多。诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵
打比方她家里就像天堂一样
作比较
鲸比大象还要重很多
作比较我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。 怎样雕刻水仙
菊花,多年生本草植物,秋天开花,经人工培养,品种很大,颜色、形状和大小很大有的花可以入药,也可以作饮料。
菊花的茎呈墨绿色,约有小拇指般粗,茎的两边互相交错生长着许多羽状的叶子,这些叶子翠绿翠绿的,从远处看,整株菊花翠绿欲滴的,十分惹人喜爱。
每年秋天,菊花便会开花了。俗语有云:赏菊之趣在于赏花。菊花的颜色五彩缤纷,以黄、白、红、紫为主。黄的金色灿烂,雍容华贵;白的淡妆素裹,清洁怡雅;红的绚丽夺目,热情奔放;紫的苍劲有力,凝重浑厚。还有的花呈绿色,青翠欲滴,真像是碧玉,另外还有红
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