小学语文教师基本大赛复习材料.docVIP

第二部分? 《课标》和教材 第一章? 语文课程基本理念解读 (一)语文课程的本质属性 1、了解“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。” 2、了解工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 (二)语文课程的基本理念 1、目的理念:全面提高学生的语文素养 (1)了解九年义务教育对语文课程的要求 (2)理解语文素养的基本点。 2、内容理念:正确把握语文教育的特点,努力建设开放而有活力的语文课程。 3、学习理念:积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式。 4、教师理念:正确把握新课程中教师角色的转变——学生语文学习的促进者、语文课程的开发者、语文教育教学的研究者、学生人生发展的引导者。 5、评价理念:了解和掌握语文课程评价的目的、评价指标体系和新的评价观念。 6、教材理念:从教教材到用教材教和不用教材教。 ? 第二章?? 新课程小学语文课堂教学设计 （一)汉语拼音教学的地位和设计方法 1、优化教学环境2、借助儿歌、故事3、借助游戏活动4、借助图画等媒体5、在动手实践中巩固 6、开放教学时空 (二)识字教学的地位和设计方法 1、激发识字兴趣2、教给识字方法3、开发识字资源 (三)口语交际教学的地位和设计方法 1、激趣导人,创设民主和谐的交际氛围2、创设情境,激发学生互动交际的动机 3、双向互动,发展学生口语交际的能力4、互动评价,促进学生良好口语交际习惯的形成 (四)阅读教学的