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  • 2016-11-07 发布于贵州
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小议多媒体技术在学化学教学中的使用.doc

小议多媒体技术在学化学教学中的使用

小议“使用多媒体进行化学教学” 作者:冯肇江 单位:南乡中学 学科:化学 电子邮箱:fengzhaojiang@yeah.net 摘要:随着社会的发展和科学技术的进步,多媒体作为一种现代化的教学手段已经广泛的应用于教学领域。多媒体教学正以其丰富的教学内容、鲜明的教学特点、形象生动的教学情境逐步打破以教师灌输为主的传统教法,促进了教育技术的信息化。 关键词:使用 多媒体 进行 化学教学  化学是一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的自然科学。在化学教学中引人多媒体,为传统教学注入了一种活性催化剂,能够提高教学效果。只有科学地开发和利用多媒体教学手段,才能使化学教学课堂充满生机与活力。随着我国信息技术的高速发展,多媒体技术在中学化学教学上的应用也日趋广泛。 一、多媒体技术在化学教学中的应用   1.多媒体技术的应用有助于丰富教学内容,提高教学效率 多媒体技术在中学化学课堂中的应用,不仅减少了教师的板书时间,而且增大了课堂教学的容量。教师可以利用多媒体技术进行大信息量的传输,高密度知识的传授,这会大大提高教学效率。 多媒体技术中的图片和动画都各有其优势,图片相比单纯的语言而言更加形象和直观,其包含的信息量更加丰富。而动画不仅可以刺激学生的视觉,而且可以吸引学生的听力。不但速度更快、容量更大,效果也更加好,直接加大了课堂的教学容量。在多媒体对学生视觉和听觉双重感

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