山东省语文研修专谈 写作优课的课堂观察与思考.docVIP

写作优课的课堂观察与思考主讲：?? 莱芜市实验小学??? 特级教师?? 毕淑娟????????? 齐鲁师范学院????? 副教授???? 徐? 洁????????? 肥城市教学研究室? 特级教师?? 张政栋 ??????? A：老师们，大家好。写作无论在中考还是高考中，几乎占了半壁江山，今天，我们就来谈一谈写作教学。??????? B:从数量上看，在所有上报的优课中，写作优课大约能占到百分之十，这可以看出老师们开始越来越关注学生的写作指导与训练。??????? C:从质量方面看，不管是录制的水平，还是教学设计、课堂指导、学生活动、训练效果等方面，整体情况还是很好的。??????? A:下面，我们主要结合观课过程中发现的4节典型课例，具体谈一谈写作优课表现突出的几个方面和存在的问题及对策，供老师们参考。??????? B:我们在观课中，选择“教师教学”和“课程性质”两个维度，从“环节”“指导”“内容”“资源”视角切入，聚焦“环节设置”“指导情况”“教材处理”“内容确定”“资源种类”“资源利用”6个观察点，透视课堂教学现象，发现这些课在如下五方面表现突出，值得借鉴。??????? C:这五个方面分别是：??????? 1.教材处理，内容确定，智慧解决“教什么”。??????? 2.明晰主线，依线布点，创新设计“怎么教”。??????? 3.结合课内，链接生活，