六年级数学上册全册备课.docVIP

全册备课 备课时间：2014年8月31日 一、教材： 本册教材包括以下几个部分： 1数与代数数的认识 —— 认识百分数；数的运算 --- 分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略；空间与图形——长方体与正方体。 实践与综合应用——表面积的变化；；。 、教学： 掌握长正方体的基本特征，了解体积（容积）意义及其计量单位，掌握长正方体的表面积以及体积的计算方法。 理解分数乘法意义并掌握计算方法，会解答相关的实际问题；理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。 理解比的意义，掌握比的基本性质，会求比值、化简比，能应用比的知识解答按比例分配的实际问题。 掌握分数四则混合运算的运算顺序，并正确进行运算；应用运算律进行有关分数的简便计算。 学会运用替换和假设的策略分析数量关系、确定解题思路，并有效地解决问题。 理解百分数的意义，正确进行百分数与小数、分数的互化，会解答有关百分数的实际问题。 进一步掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序并能正确计算；进一步理解比的意义和基本性质，会求比值、化简比，能正确解决按比例分配的实际问题；进一步理解百分数的意义，能正确进行百分数与分数、小数的互化；进一步理解体积（容积）及其常用计量单位的意义；进一步理解并掌握长方体、正方体的体积和表面积的计算方法；能灵活运用所学知识解决实际问题。 建立1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。 理解分数乘法的意义；应用分数乘法解决相关简单实际问题。 理解分数除法的意义；能解答实际问题。 理解比的意义，解答按比例分配的实际问题。 正确计算；解决稍复杂的实际问题。 灵活运用所学的策略解决实际问题。 理解百分数的意义。 理解并掌握本册教材中的概念和性质，能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决一些实际问题。 、措施： 充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。 认真研读教材，明确本册课本的编写意图，注意与老师之间的交流与切磋，循序渐进地采取有效、易懂教学策略，让每个学生有所发展。 切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。 加强计算教学，计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。 开展帮教结对活动，对后进生建立家校联系卡，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。