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第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1、为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制。 2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米m)，其他单位有：千米km)、分米dm)、厘米cm)、毫米mm)、微米μm)、纳米nm)。1km=1000m1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=10-6m；1nm=10-9m。 3、长度的测量： ⑴常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意零刻度线；读数时视线要垂直于尺面， ⑷量程和分度值：量程-测量范围。分度值-相邻两刻度线之间的长度，决定测量的精确程度。 4、国际单位制中，时间的基本单位是秒。时间的单位还有小时h)、 分min)。1h=60min 1min=60s测量的常用工具：。、测量值和真实值之间的差异叫做误差我们不能消灭误差，但应尽量减小误差误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。、运动的快慢 1、表示物体运动的快慢。 其中：s路程—米m)；t时间——秒s)；v速度——米/秒m/s)。国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h，1m/s=3.6km/h。变形：，。 2、匀速直线运动快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，平均速度=总路程/总时间。 教材23页实验：保持很小坡度的原因，避免小车速度太快，给记时带来困难；金属片的作用，便于测量时间；此实验误差主要来源，时间测量的误差。 第章声现象一切发声的物体都在振动振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声气体、液体、固体都能。声音以传播。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固v液v气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。、1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调：声音的高低音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，频率单位记作Hz。3、响度：。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的方法是：减小声音的发散。4、音色：由物体本身决定 5、区分三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。 、声的利用 四、噪声的危害和控制 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。．如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（　　） 3、妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒婷坐好，别动！。这个别动的参照物是A．电动自行车上的座位B．路旁的树木C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车 A. 站台在向东运动站台在向西运动乘警在向东运动乘警在向运动、甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2 秒，甲运动6 秒时通过的路程为 6 米，此时甲、乙间的距离为 2米。图3所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t 图A、一定是图线a B、一定是图线bC、可能是图线b D、可能是图线c．为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞过”．则他选择的参照物是（　　）A．树B．地面 C． 旁边的山D． 自