厦门三中2015-2016学年七(下)数学期末复习细目表.docVIP

厦门三中2015-2016学年七（下 数学期末复习（1） 一、命题规范细题型 题号 赋分 内容目标 预估 难度值 实测结果 Ⅰ级 Ⅱ级 领域 知识技能 数学能力 数学思想方法 难度值 区分度 题型 题号 分值 一、 选 择 题 1 4　 实数 了解无理数和实数的概念 0.95　 　0.979 0.086　 2 4　 平面直角坐标系 结合实例进一步体会用有序数对可以表示物体的位置. 0.90 　0.778 　0.525 3 4　 相交线与平行线 通过具体实例认识平移. 0.85　 　0.825 　0.459 4 4　 不等式与不等式组 能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集. 0.83 　0.756 0.402　 5 4 相交线与平行线 探索并证明平行线的判定定理 0.78 0.680 0.611 6 4 数据得收集整理描述 了解整理数据的意义及常用方法； 0.72 0.588 0.636 7 4 数与代数 二元一次方程组 已知一个二元一次方程，能用其中一个未知数表示另一个未知数. 0.60 0.537 0.468 8 4　 不等式与不等式组 能够用“求差”的方法比较两个数（式）的大小. 0.93　 0.984　 0.081　 9 4　 平面直角坐标系 在给定的直角坐标系中，根据坐标描出点的位置、 0.92　　 　0.890 0.347　 10 4　 不等式与不等式组 会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集. 0.88　 0.928　 0.266　 二 、 填 空 题 11 4　 实数 会用平方运算求百以内整数的平方根 0.85　 0.818　 0.465　 12 4 平面直角坐标系 在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标. 0.80 0.811 0.555 13 4 数与代数 不等式与不等式组 能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一不等式。 0.80 0.732 0.747 14 4 空间与图形 相交线与平行线 理解垂线的概念. 两直线平行同旁内角互补. 0.75 0.879 0.423 15 4 统计与概率 数据得收集整理描述 会利用数据说理，认识到统计对决策的作用 0.65 0.600 0.441 16 4 数与代数 实数 理解有理数的运算法则及运算定律在实数的范围内的适用性. 0.55 0.331 0.712 三、 解 答 题 17 数与代数 二元一次方程组 掌握代入消元法和加减消元法，能解二元一次方程组. 0.43 0.411 0.730 18　 数与代数 不等式与不等式组 能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集. 0.88　0.9190.275　 19　 数与代数 平面直角坐标系 能写出一个已知顶点坐标的多边形沿坐标轴方向平移后图形的顶点坐标，并知道对应顶点坐标之间的关系 0.85　 　0.854 　0.542 20 空间与图形 相交线与平行线 能用三角尺和直尺过直线外一点画这条直线的平行线和垂线. 并证明平行线的判定定理. 21 7 统计与概率 数据得收集整理描述 通过实例，了解频数和频数分布的意义，会画频数直方图，会利用频数直方图解释数据中蕴含的信息 　0.66　 　0.615 0.857 22 数与代数 实数 能用有理数估计一个无理数的大致范围. 理解实数之间可以进行四则运算. 23 7 数与代数 二元一次方程组 不等式与不等式组 已知一个二元一次方程，能用其中一个未知数表示另一个未知数. 0.50　 0.370　 　0.721 24 空间与图形 相交线与平行线 知道证明的意义和证明的必要性，知道证明要合 乎逻辑，知道证明的过程可以有不同的表达形 式，会综合法证明的格式. 　0.45　 0.163 0.175　 25 课题学习 二元一次方程组 在解决以二元一次方程组为背景的实际问题中培养学生读取信息的能力，用文字表示数量关系分析问题建立数学模型的能力； 0.45 0.506 0.746 26 11 数与代数 数与代数 不等式与不等式组 实数 会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集. 0.30 0.231 0.383 27 12 数与代数 数与代数 平面直角坐标系 不等式与不等式组 能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一不等式。 0.62 0.456 0.760 0.20 0.060 0.136 合计 3