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大气环境1学案
八里罕中学高 一 年级 地理必修1学案
执笔人 张丹 2009 年 10月 26 日
课 题 大气环境 学 时 2 学
习
目
标 知识与技能:
了解大气的垂直分层结构,以及大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。
理解大气的保温作用,并能运用这一原理解释相关现象
了解影响地面辐射的主要因素有哪些?
理解热力环流的形成原理和大气运动的根本原因
理解水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气运动的影响
过程与方法:
1、运用各种示意图,说明大气的受热过程、大气运动状况
2、通过对各种图像的阅读分析,学会正确的读图方法,提高读图分析能力
情感态度与价值观:
通过了解大气对地理环境和人类活动的影响,树立正确的环境观,培养探索大气环境的兴趣
通过对大气环境中出现的一些实际问题的探究,激发求知欲,培养热爱科学的思想情感
通过对天气现象的科学分析,能过解释一些自然现象 重
难
点 1、大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。
2、热力环流的形成原理
3、大气水平运动—风形成的基本原理
4、等压面与等压线的区分
5、大气水平运动的受力分析 活
动
设
计
问
题
探
究
根据课本2-23图分析教材中所提到的问题?
为什么对流层温度随高度升高降低?而平流层随高度升高而升高?
为什么在日出前和日落后我们能见到有光?
温室效应的实践应用,学了温室效应我们生活中那些应用到了温室效应?
用生活中现象解释热力环流形成原理
6、城市热力环流的形成及用热力环流理论解释城市热岛效应
自
主
学
习 A
级
基
础
课
堂
训
练 与人类关系最为密切的大气层是___,该层温度随高度升高而___
大气对太阳辐射的削弱作用,主要表现为____,_____,_____
大气中主要吸收太阳红外线长波辐射的物质是_____________
影响地面辐射的主要原因是____________和______________
云雨雪等天气现象发生在_______________层
大气吸收地面辐射增温时,也向外辐射能量,即_________;它的一部分射向地面,则称为___________
大气水平运动的原动力是___________
为什么在深秋至第二年早春,霜冻多出现在晴朗的夜晚这是因为什么__________________________________
“高处不胜寒”的原因是_________________________
形成风的直接原因是__________
形成风的根本原因是___________
高空风受哪些力作___________________________
近地面风受哪些力______________________________
14近地面大气的主要的、直接的热源是______________一、单项选择题
1.下图中,环流系统正确的是
A.①和② B.③和④
C.①和④ D.②和③
我国华北平原的农民在秋季晴朗的夜晚经常用干燥的牛粪、驴粪和草皮一起烧火粪,产生滚滚浓烟。据此回答下题。
2.农民这样做的作用是
A.有利于削弱太阳辐射,使白天气温不至于过高
B.有利于大气直接吸收太阳辐射,起增温作用
C.浓烟使夜晚大气逆辐射增强,起保温作用
D.浓烟起反光镜的作用,反射部分太阳辐射回宇宙空间
3.飞机场附近的地区,国家严禁农民烧火粪,是因为
A.浓烟干扰电离层,不利于飞机与飞机场取得联系
B.浓烟使机场附近能见度下降,不利于飞机升降
C.造成环境污染,使大气中充满臭气
D.破坏臭氧层,造成飞机场紫外线辐射污染
4对于大气辐射和地面辐射的叙述,正确的是
①水汽和二氧化碳对地面辐射的吸收能力很强②大气辐射和地面辐射同为长波辐射③大气辐射的大部分射向宇宙空间④地面只吸收太阳的短波辐射
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
谚语云:十雾九晴 深秋、冬季和初春的时候 ,指大雾多发生在晴天时,因为
汽和二氧化碳对地面辐射的吸收能力很强
大气辐射和地面辐射同为长波辐射
大气辐射的大部分射向宇宙空间
④地面只吸收太阳的短波辐射
A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 分
层
次
训
练
或
练
习
B
级
(中
高
等)
提
高
训
练
2.读下图,回答下列问题:
1 A为 区,B为 区,C为 区,太阳辐射能集中在 区,属于 辐射。
2 对流层中的水汽和二氧化碳主要吸收 ,平流层中的Q3主要吸收 大气对 部分吸收很少 填代号 。
3 大气对太阳辐射除有上述作用以外,还有 和 作用。晴天天空呈现蔚蓝色是大气对太阳辐射的 作用的结果,夏季多云的白天气温不会太高是 作用的结果。
4 三种作用中 作用最强, 作用无选择性。
5 太阳辐射由低纬向两极递减的原因是 _____________________
3下
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