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- 2018-06-06 发布于贵州
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新华师版第六章_一元一次方程全章教案
第6章??一元一次方程
教学目标:?
1、经历从具体问题中的数量相等关系,列出方程的过程,体会并认识到方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。?
2、了解方程、一元一次方程以及方程的解等基本概念,了解方程的基本变形及在解方程中的作用。?
3、会解一元一次方程,并经历和体会解方程中“转化”的过程和思想。了解一元一次方程解法的一般步骤,并能正确、灵活应用。?
4、会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并求解,能根据问题的实际意义检验所得结果是否合理。?5、通过实践与探索,经历“问题情境——建立数学模型——解释、应用与拓展”的过程,体会数学建模思想,提高分析和解决实际问题的能力。?
6、在学习和探索一元一次方程的解法和应用中,通过自主学习,提高学习能力,增强合作意识。?
课时安排:?
本章的教学时间为13课时,分配如下:
?§6.1从实际问题到方程
?§6.2解一元一次方程?
方程的简单变形
解一元一次方程
§6.3实践与探索
?复习
第六章 一元一次方程
第一课时:6.1从实际问题到方程
导学目标 1.探索具体问题中的数量关系和变化规律,用方程进行描述,进而让学生初步体验,方程是刻画显示世界的一个有效的数学模型. 2.理解等式、方程、解方程及方程的解的概念. 3.初步学会用方程表示简单的数量关系,学会检验某值是否为方程的解. 重点 建立方程的概念 难点 根据
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