新文化运动教学案1010095323327.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于贵州
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新文化运动教学案1010095323327

必修3 专题3第二节 新文化运动 【课标要求】 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 二、难点:如何评价新文化运动 新文化运动兴起有政治、经济和思想文化方面的背景,要结合当时的时代背景。 【教学过程】 一、新文化运动的概念: “新”即西方资产阶级的民主思想; 新文化运动:北洋军阀统治前期,激进的资产阶级有识之士用西方资产阶级民主思想抨击中国封建思想的思想启蒙运动。 二、新文化运动兴起的背景 1、政治方面:以北洋军阀为首的反动势力妄图______。 2、经济方面:______以后,民族资本主义进一步发展,要求在中国实行民主政治,以更好地发展民族资本主义。 3、阶级条件:随着______的建立和______的盛行,接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大起来。 4、思想方面: ①、反动势力(袁世凯)在思想文化领域掀起______的逆流。(直接原因) ②、辛亥革命后,民主共和的思想深入人心。 三、新文化运动的概况: (一)、前期(1915年至1917年) 1、标志:___年陈独秀在上海创办______,新文化运动从此拉开序幕。 (从第二卷起,《青年杂志》更名为_____,1916年底由上海迁到___。) 2、代表人物:李大钊、___、___等 3、指导思想:______ 4、主要阵地:《新青年》 5、中心:北京大学 (理由:1917年,____任北京大学校长,实

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