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- 2016-11-08 发布于贵州
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机械设计基础课程一门实践性
?前 言
?机械设计基础课程是一门实践性、设计性很强的技术基础课。本课程实验指导书是根据机械类专业《机械设计基础》课程教学基本要求,在科学总结教学经验的基础上编写的。
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,不仅对增强学生的感性认识,深化课堂教学内容,培养学生实事求是的科学态度和严谨务实的工作作风具有重要的意义,同时对培养学生分析问题和解决实际问题的能力,建立科学的思维方法,以及提高学生的动手能力亦大有裨益。
本指导书在编写过程中,结合高职高专的教学特点,按照机械设计基础教学基本要求,从专业人才培养目标和业务规格出发,突出应用性、实践性,适用我院机械类三个专业,在“必需够用为度”的基本要求前提下,精选实验内容。同时,充分考虑学生的认知规律,注意实验内容的科学性和系统性,使实验能真正起到它应有的作用。
实验一 平面四杆机构的基本形式及演化
一、实验目的
1、掌握正确绘制平面机构运动简图的方法;
2、加深对自由度与平面机构运动确定性关系的理解。
二、实验设备及工具
1、各种典型机械的实物或模型(见模型库)
2、钢直尺、钢卷尺、内卡钳、外卡钳和量角器;
3、学生自备纸和笔等文具。
?三、实验原理
1、实验原理
任何机器和机构都是由若干构件和运动副组合而成的。从运动学的观点看,机构运动特性仅与构件的数目、运动副的数目、运动副种类、构件的相对位置及原动件数目有关。因此,可以
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