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- 2016-11-08 发布于贵州
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校企互动融合式资平台下项目化课程改革探索与实践
校企互动融合式资源平台下项目化课程改革探索与实践
摘要:介绍了利用校企互动融合式教学工程资源平台实施项目化教学的保障机制,并以建筑工程质量控制与验收课程为例,提出了其改革实践的具体措施,为促进课程改革、专业建设和高职人才培养提供借鉴。
关键词:校企互动资源平台项目化课程改革
0 引言
《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)文件指出:“共享型专业教学资源库,其主要内容包括专业教学目标与标准、精品课程体系、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等要素。”目前,我校从高职院校服务于地方经济视角出发,结合行业背景、企业特色和学校自身优势,在工程监理专业中,积极构建具有鲜明“现场监理岗位”这一职业特色的校企互动融合式教学工程资源平台,以推动校企合作、工学集合的职教改革观念向纵深方向演化和发展,为课程改革、专业建设和高素质技能型人才的培养提供信息资源载体和物质基础。
1 “校企互动融合式教学工程资源平台”实施项目化课程教学改革探索与实践
1.1 教学工程资源平台的软硬件构架——实施项目化教学的物质保障机制
1.1.1 硬件构架系统
作为教师、学生、企业员工和社会学习者共同分享的教学工程资源平台,该平台的实用性和稳定性是居于首要位置的。为此,该教学工程平台采用两台高性能服务器和两台存储设备,其中linux系统服务器1台,
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