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- 2016-11-08 发布于贵州
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第7-8课汉字书笔墨丹青
第一单元 中国古代的思想与科技
第7-8课 汉字书法 笔墨丹青
学习课题 汉字书法 笔墨丹青 课型 新授 设计 课标要求 概述汉字、绘画的起源和演变过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络 学习目标 掌握汉字起源和发展演变过程、中国绘画的历史发展脉络,体味中国书画中所蕴含和积淀的民族审美情趣、人生志趣和哲学观点。 重 点 概述汉字起源与演变的过程、中国绘画的特点和演变及反映的历史风貌 难 点 书法艺术的特点与历史特征的关系、如何欣赏中国画意境 学 习 内 容 自主探究 【课前延伸】1、四大发明的产生发展历程和影响。
2、回顾中国古代传统儒家思想的发展历程。
秦始皇统一文字反映了什么历史趋势?有何意义?
书法发展为自觉艺术的原因?
草书、楷书有何特点?
中国古代文人画有何特点?风俗画的特点及其原因?
预习部分
【依据教材和知识梳理,找到以下问题】
1、汉字都经历了哪些发展历程?
2、宋代风俗画兴起的原因?
附:【知识梳理】希望同学们对照知识梳理认真读书
中国汉字与书法
一、汉字:
1、文字发明的意义:使文化传播交流、世代传承
2、汉字的发展演变:
①新石器时代:起源
②商周时代: 、
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