求解函数解析式的种常用方法.docVIP

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  • 2017-02-11 发布于贵州
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求解函数解析式的种常用方法

5 求解函数解析式的几种常用方法 高考要求 求解函数解析式是高考重点考查内容之一,需引起重视 本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上,掌握求函数解析式的几种方法,并形成能力,并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力 重难点归纳 求解函数解析式的几种常用方法主要有 1、换元法:已知的表达式,欲求,我们常设,从而求得,然后代入的表达式,从而得到的表达式,即为的表达式。 2、待定系数法 若已知的结构时,可设出含参数的表达式,再根据已知条件,列方程或方程组,从而求出待定的参数,求得的表达式。 3、凑配法 若已知的表达式,欲求的表达式,用换元法有困难时,(如不存在反函数)可把看成一个整体,把右边变为由组成的式子,再换元求出的式子。 4、消元法 若已知以函数为元的方程形式,若能设法构造另一个方程,组成方程组,再解这个方程组,求出函数元,称这个方法为消元法。 5、赋值法 在求某些函数的表达式或求某些函数值时,有时把已知条件中的某些变量赋值,使问题简单明了,从而易于求出函数的表达式。 另外,在解题过程中经常用到分类讨论、等价转化等数学思想方法 典型题例示范讲解 例1 如果,那么f x ______________________. 例2 设二次函数f x 满足f x-2 f -x-2 ,且图像在y轴上的截距为1,被x轴截得的线段长为,求f x 的解析式。 例3 设y f x 是实数函数,且,求证:。 例4 已知,其中奇数,试求。 例5 已知,且求的表达式。 解:令,由已知得: 例6 1 已知函数f x 满足f logax 其中a 0,a≠1,x 0 ,求f x 的表达式 2 已知二次函数f x ax2+bx+c满足|f 1 | |f -1 | |f 0 | 1,求f x 的表达式 命题意图 本题主要考查函数概念中的三要素 定义域、值域和对应法则,以及计算能力和综合运用知识的能力 知识依托 利用函数基础知识,特别是对“f”的理解,用好等价转化,注意定义域 错解分析 本题对思维能力要求较高,对定义域的考查、等价转化易出错 技巧与方法 1 用换元法; 2 用待定系数法 解 1 令t logax a 1,t 0;0 a 1,t 0 ,则x at 因此f t at-a-t ∴f x ax-a-x a 1,x 0;0 a 1,x 0 2 由f 1 a+b+c,f -1 a-b+c,f 0 c 得 并且f 1 、f -1 、f 0 不能同时等于1或-1, 所以所求函数为 f x 2x2-1 或f x -2x2+1 或f x -x2-x+1 或f x x2-x-1 或f x -x2+x+1 或f x x2+x-1 例7设f x 为定义在R上的偶函数,当x≤-1时,y f x 的图像是经过点 -2,0 ,斜率为1的射线,又在y f x 的图像中有一部分是顶点在 0,2 ,且过点 -1,1 的一段抛物线,试写出函数f x 的表达式,并在图中作出其图像 命题意图 本题主要考查函数基本知识、抛物线、射线的基本概念及其图像的作法,对分段函数的分析需要较强的思维能力 因此,分段函数是今后高考的热点题型 知识依托 函数的奇偶性是桥梁,分类讨论是关键,待定系数求出曲线方程是主线 错解分析 本题对思维能力要求很高,分类讨论、综合运用知识易发生混乱 技巧与方法 合理进行分类,并运用待定系数法求函数表达式 解 1 当x≤-1时,设f x x+b ∵射线过点 -2,0 ∴0 -2+b即b 2,∴f x x+2 2 当-1 x 1时,设f x ax2+2 ∵抛物线过点 -1,1 ,∴1 a· -1 2+2,即a -1 ∴f x -x2+2 3 当x≥1时,f x -x+2 综上可知 f x 作图由读者来完成 例8已知f 2-cosx cos2x+cosx,求f x-1 解法一 换元法) ∵f 2-cosx cos2x-cosx 2cos2x-cosx-1 令u 2-cosx 1≤u≤3 ,则cosx 2-u ∴f 2-cosx f u 2 2-u 2- 2-u -1 2u2-7u+5 1≤u≤3 ∴f x-1 2 x-1 2-7 x-1 +5 2x2-11x+4 2≤x≤4 解法二 配凑法) f 2-cosx 2cos2x-cosx-1 2 2-cosx 2-7 2-cosx)+5 ∴f x 2x2-7x-5 1≤x≤3 , 即f x-1 2 x-1 2-7 x-1 +5 2x2-11x+14 2≤x≤4 学生巩固练习 1 若函数f x x≠ 在定义

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