第3课苏教版小学语文六年级上册《把我的心脏带回祖国》公开课ppt课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 初读课文，完成练习 完成课堂作业P5 课前预习 再读课文，试着给课文分层次 （1）祖国沦陷，肖邦悲愤离国 （2）老师、同学为肖邦送行 （3-4）肖邦把对祖国的思念，对敌人的愤慨都写进了音乐当中。 （5-6）写肖邦在弥留之际请求把心脏带回祖国。 完成练习 课堂作业P5 第一题 默读课文思考下列问题 1、肖邦既然爱自己的祖国，为什么还要离开自己的祖国？ 2、埃斯内尔老师为什么要送肖邦一个盛满泥土的银杯？ 3、肖邦为什么把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中？ 4、肖邦弥留之际为什么请求把自己的心脏带回祖国？ (试着从文章找到答案或者根据文章内容自己概括） 肖邦为什么离开祖国？ 波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之久的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国 双重否定表示更加肯定 强调肖邦无可奈何和满怀悲愤。 肖邦化悲痛为力量，用音乐激励波兰人民振奋精神继续抗争下去 表现了他到死都不忘祖国的强烈的爱国情怀，以及希望魂归故里与祖国为伴的美好愿望。 结合课堂作业P5-6 第二题，学习课文的第2自然段 * * 列强 欺凌 压迫 深渊 弥漫 雾霭 咏唱 眼眶 忧虑 蜡烛