江苏省中小学班主网络培训考核试题.docVIP

江苏省中小学班主任网络培训考核试题 单位 姓名 成绩 一、选择题（每题2分，共20分，1-8题单选，9-10题多选） 1、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出：“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要＿＿＿＿岗位”。 A、管理性 B、学术性 C、专业性 D、教育性 2、对学生的＿＿＿＿是班主任教育劳动的核心内容。 A、身体关心 B、学业指导 C、制度规范 D、精神关怀 3、班主任是班级教育的＿＿＿＿。 A、重要他人 B、主任教师 C、普通一员 D、辅助人员 4、学生综合素质评价应体现＿＿＿＿。 A、导向性 B、批判性 C、限制性 D、约束性 5、昔孟母,择邻处这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响＿＿＿＿。 A、学校环境 B、社区环境 C、家庭环境 D、社会环境 6、脑力激荡法属于价值观辨析法讨论法表演法榜样引导法下列哪种方法属于心理诊断方法A、暗示法B、刺激疗法C、观察法D、松弛疗法教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的A、物理环境B、学习环境C、社会环境D、心理环境A、组织者 B、监督者 C、指导者 D、教育者 10、分析研究差生的方法有A、比较分析研究法B、因果分析研究法C、系统分析研究法D、趋势分析研究法1分，共10分） 1、因为教学工作是中小学的中心工作，所以任课教师队伍建设比班主任队伍建设更重要。（ ） 2、中小学班主任角色也是一种管理者的角色。（ ） 3、班主任是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。（ ） 4、班级各种教育力量是班级生活存在方式的体现。（ ） 5、班主任工作是一项以教师的角色兼任的，凭一般的教育教学知识就能胜任的工作。（ ） 6、国家、社会、学校和家庭对未成年人都要重视对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生。爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心必须对未成年人免费开放。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。 10、父母是孩子的法定监护人，为了教育孩子的需要，可以适当披露未成年人的个人隐私。《中华人民共和国未成年人保护法》提倡的“五爱”是指爱爱人民爱劳动爱科学?爱社会主义侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由依法给予行政处罚。《江苏省中小学管理规范》规定小学学生每天在校活动总量不超过初中学生每天在校活动总量不超过国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任，或者侵害未成年人合法权益，或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的，由责令改正。5分，共25分） 1、设计班级活动的出发点是什么？ 2、简述班集体的功能和作用。 3、班主任的专业性体现在哪些方面？ 4、简述班主任道德情感的结构。 5、简述维护教师心理健康的重要意义。 五、论述题（前两题每题10分，后一题15分，共35分） 1、情景设计：在下列活动中，你通常会怎样做？（三选一）①*春游活动 ②*外出参观或看电影 ③*主题班会 2、请结合工作实际，谈谈如何组织和建设优秀班集体？ 3、试论舒缓压力与激发学习动机的方法。 1