熟悉计算机的基本件特性——杨伟兰.docVIP

《熟悉计算机的基本硬件特性》 [教案背景、学生课前准备： ?1）?预习一遍，用红色笔圈出自己不理解的知识点或术语。 2）观察班级电脑或是自己家里电脑的硬件配置有哪些？并完成计算机硬件配置调查表4-5。 2、教师课准备： 2）选定要向学生介绍的设备和教学中要使用的设备驱动。 3）制作教学多媒体课件。[教学目标] 知识：CPU、硬盘、音像设备、内存、光驱等硬件设备的主要功能；掌握 能力目标：培养学生的自主探究学习能力，通过多种渠道探究计算机的基本硬件特性；能根据软件运行环境的说明，判断所使用的计算机能否满足安装使用要求。 情感态度与价值观：关注硬件设备及技术发展的情况，珍惜和爱护计算机设备。激发学生对信息技术的兴趣，深化学生自主、探究、合作的学习方式。 [教学重点] 掌握CPU、内存、硬盘、光驱等主要部件的特点和性能。 能根据工作任务选择相应的外部设备。 掌握常见外部设备的安装。 [教学难点] 把握计算机硬件的主要特点和性能，学会根据应用需求适当地选择或升级硬件。 1、计算机硬件型号与特性。 2、掌握“赫兹”与“字节”等单位。 [教学方法] 交流、讨论的学习方法。 观察调查学习方法，将获取的资料归纳和总结，形成表格。 [教学时间] 1课时 [教学环境] 计算机网络室 [教学过程] 情景引入 教师：上节课布置的任务——让大家回家查看家里的电脑的硬件配置情况，了解其性能特点，填写表4-