专题11 物态变化---汽化和液化-2017年中考物理必备之微测试（解析版）.docVIP

考试时间：20分钟 学校:___________姓名：___________班级：___________[来源:学科网] 1．【2016·呼和浩特卷】炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A．利用了水的蒸发、吸收热量 B．利用了水的沸腾、吸收热量 C．利用了水的汽化，放出热量 D．利用了水的液化，吸收热量 【答案】A 【解析】 因为水蒸发过程中吸热，导致气温降低，所以夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些，故应选A。 【考点定位】物态变化 2．【2016·日照卷】下列物态变化中，属于液化现象的是（　　） A．春天，冰雪融化 B．夏天，湿衣服晾干 C．秋天，草粘晨露 D．冬天，湖水成冰[来源:Zxxk.Com] 【答案】C 【解析】 【考点定位】物态变化 3、【2016·赤峰卷】下列说法正确的是（ ） A、一定质量的冰温度达到凝固点后，吸收热量，温度升高 B、气体在温度降到足够低时都可以液化 C、蒸发只有在温度较高时发生 D、霜与雪的形成都是凝华、吸收热量 【答案】B 【解析】 冰的凝固点与熔点相等，达到熔点时，吸收热量，开始熔化，但温度保持不变，故A错；一切气体在温度降到足够低时都可以液化，故B正确；蒸发在任何温度下都能进行，故C错；凝华过程中要向外放出热量，故D错；应选B。 【考点定位】物态变化 4．【2016·安顺卷】对以下自然现象解释正确的是（　　） A．冰挂的形成是凝华现象 B．云的形成是汽化现象 C．霜的形成是凝固现象 D．雾的形成是液化现象 【答案】D 【解析】 “冰挂”的形成过程是凝固现象，故A错误；“云”的形成过程是液化现象，故B错误；“霜”的形成过程是凝华现象，故C错误；“雾”的形成过程是液化现象，故D正确；应选D。 【考点定位】物态变化 5. 【2016·聊城卷】下列四种生活现象中，其物态变化属于液化的是 A．湿衣服晾干了 B．加冰块使饮料温度降低 C．放在衣柜中的樟脑片变小了[来源:Z_xx_k.Com] D．夏天从冰箱内取出瓶装饮料后，瓶外壁常附着一层小水珠 【答案】D 【解析】 【考点定位】物态变化6．【2016·桂林卷】下列物态变化事例中，属于汽化的是（　　） A．春天冰雪消融 B．清晨树叶上的露珠 C．灯丝用久了变细 D．路面上的水被太阳晒干 【答案】D 【解析】[来源:学科网ZXXK] 冰雪消融是熔化过程；露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；灯丝变细，是由固态升华成为气态；水被晒干，由液态汽化成为气态；故应选D。 【考点定位】物态变化 7．【2016·贺州卷】关于物态变化，下列说法正确的是（　　） A．早晨的大雾，这是汽化现象 B．冰棒冒“白气”，这是升华现象 C．淸晨小草上的露珠，这是液化现象 D．冬天瓦片上的霜，这是凝固现象 【答案】C 【解析】 【考点定位】物态变化 8．【2016·西宁卷】为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图1所示。他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是 A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积 C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度 【答案】A 【解析】 减小蒸发的方法有减小表面积，减慢空气流动，降低温度；利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，减少了水在地面的表面积，减慢了水分的蒸发，A正确；故选A。 考点：减慢蒸发的方法 9.【2016·东营卷】按照“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总体规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析：湿地的水面面积大，大量水 （填物态变化名称）且 （选填“吸热”或“放热”），可以调节湿度和气温。 【答案】汽化；吸热 【解析】 湿地含有水，水会不停的汽化（蒸发），变成水蒸气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的含量，调节空气湿度；汽化过程要吸热，所以可以降低空气温度。 考点：汽化及汽化吸热的特点 10．【2016·沈阳卷】 夏天，老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁　 　（填物态变化名称）形成小水滴，水滴会弄湿书本．学生喝了这种冰水会感到特别凉爽，这是因为冰在熔化时会 （填“吸收”或“放出”）热量． 【答案】液化；吸收 【解析】 【考点定位】物态变化 11．【2016·荆门卷】如图所示，烧瓶内装入适量的水，塞紧的橡皮塞上分别插有温度计和玻璃管．用酒精灯给烧瓶加热．水沸腾时温度计的示数　　　　．停止加热，用注射器通过玻璃管给烧瓶　　　　（选填“充气”或“抽气”），水又重新沸腾． 【答案】保持不变；抽气 【解析】 在气压一定时，水的沸