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- 2016-11-08 发布于北京
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开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动
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开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动
丁榕
通过丰富多彩的班级活动可以又快、又好、又受学生喜爱地解决班级发生的种种问题。班主任一定要会开展班级活动 . 。这是做好班主任工作的三个基本:
1 、是做好班主任工作的基本功;
2 、是建设集体、教育学生的基本手段;
3 、是班主任育人观的基本体现。
如果说活动是个体生命的体现,班级活动则是班级活力的体现。
如何开展活动呢?首先要认识班主任在班级活动中既不能包办代替,又不能袖手旁观的多重角色。
一、什么是好的班级活动
在班级活动中,要充分体现出班主任的主导作用与学生的主体作用:
1 、班主任在班级活动中的主导作用
( 1 )总策划者——发挥主导作用
建筑家的图纸
剧作家的头脑
画家的眼睛
音乐家的灵感
例
?? 《青春三部曲》的写作过程就是每一个学生接受教育的过程。
?? 开学踢出的前三脚(三个班会活动)
① 给个性展示的空间——
“难忘青春足迹 难忘初中生涯”
② 为发泄创设场所——
“峥嵘过去 崛起今日 辉煌未来”
③ 为人格完善找准位置——
“全班一盘棋”
设计活动时要注意:要用学生的大脑去思考;用学生的兴趣去填补自己兴趣的空白;用学生的情感去体验情感;把学生的困难当成自己的困难;把自己的需要转化成学生的需要(卡耐基钓鱼)。让简单有趣的活动代替枯燥无味的说教。
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