六年级写字浅析.docVIP

六年级（上）写字教学设计 教学设计 ??2008-11-05 15:10 ??阅读902???评论0 ? 字号： 大大? 中中? 小小 语文?：1、培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。2、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度。要重视毛笔字的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称，纸面干净。教学重点难点3、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度。毛笔字写得匀称，纸面干净。课时安排：（一）钢笔字结构练习???????????????????????????? 5课时综合练习???????????????????????????? 1课时（二）毛笔字临帖?????????????????????????????? 10课时写字课1?????? 结构（一）????? 钢笔字?????????????? ??????? 第一课时教学内容：学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法。教学目标：?1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、