关于学习时间科学发展观活动中的调研报告　.docVIP

关于学习时间科学发展观活动中的调研报告 4月初开始进入了学习实践科学发展观活动的调研阶段，领导班子带头深入二级学院基层党支部，细致调研、深入发掘党建工作存在的问题，同时，在领导班子的示范作用下，学院全体教职员工的积极性得到了极大地调动和发挥，目前学院已经形成200多个调研课题，涉及教学模式 一、 调研基本情况 学院于99年成立党支部，2001年成立党总支，2004年成立党委，目前，学院下设院党办党支部、人力资源部党支部、教学管理部党支部、招生就业办党支部、后勤部党支部、公共学院党支部、公共英语教学中心党支部、信息工程学院党支部、自动化学院党支部、外国语学院党支部、韩国语学院党支部、日语学院党支部、国际商学院党支部、工商管理学院党支部、财经金融学院党支部、旅游酒店学院党支部、机电工程学院党支部、数控技术学院党支部、汽车工程学院党支部、建筑工程学院党支部、艺术学院党支部21个党支部。学院共有党员409名，其中教师党208名，学生党员120名。到目前为止，学院党校共举办了十二期，每期为50个学时的培训班，培养入党积极分子6000多人。 为了保证本次调研活动不走过场、切实取得成效，将党建工作中长久以来存积的问题充分挖掘出来，进一步建立健全党的建设机制，本次活动有针对性的选择了一定的调研方向、采取了三种方式，以点带面的推动党建工作的全面完善。 第一、针对我院党校培训、入党积极分子培养的问题，面向全体学生，采用随机性调查问卷的方式，查找相关问题。调查问卷共发放1200份，回收1151份，其中男同学632名，女同学519名；一年级学生100名，二年级学生442名，三年级学生609名；党员5名，共青团员1096名，其他50名，做到了覆盖面广、信息搜集准确，为一次有效的问卷调查。其中关键问题的统计如下： 1、您认为班内同学写入党申请书的目的: (601人) 为全面提升自身素质(452人) ,随大流(20人) 为毕业后好找工作(78人) 2、您所在党支部、所在班级确定入党积极分子的根据是: (204人) 学生干部(214人) 党支部酝酿讨论决定(56人) 品学兼优,全面发展的优秀学生(446人) 个别负责人指定(41人) (190人) 3、您觉得所在支部在党员发展工作中的透明度是: ,阳光操作(903人) 有些程序不够透明(239人) ,存在暗箱操作现象(9人) 4、您认为入党积极分子培训工作（多选）: ,内容丰富,师资力量水平高,有针对性(948人) ,内容单调,走过场(58人) ,调动了大多数同学学习、工作的积极性(939人) ,没有满足广大同学的需求(45人) ,入党积极分子在实践中得到锻炼(855人) ,入党积极分子作用发挥不明显(90人) 5、您认为入党培训所使用的教材: (843人) 比较适合(232人) (8人) 没有统一教材(68人) 第二、针对我院各党支部开展党建工作的现状，面向教职员工，采用召开座谈会的方式，探索党建工作的发展方向。座谈会共召开了5次，参加人数共有200多人，讨论的课题分别为：如何结合学院的实际认识科学发展的问题；如何根据我院党员流动性大的特点及时调整人员以保证支部建设；如何提高制度的针对性和有效性；如何提高制度执行力；如何保证以完善党建工作来推动学院整体建设。座谈会期间，气氛很活跃，广大教职员工充分发挥主人翁意识，结合自己工作岗位的切身体会建言献策，为学院党建工作提供了一些很好的思路。 4月份学生处、财务处具体负责落实（5%——个人幅度约400—500元间、总额约在500人计25万元左右）；后勤处投资53.2万元改建了开水房，目前已向全院师生开放，全天早、中、晚3个时段免费供应开水，学院为此一年虽将多开支150万元，但较好保证了师生日常生活需要，又避免 （三）党建工作存在的问题及原因分析 通过前期对党建工作中“点”的调研，我们可以发现学院的党建工作还存在一些问题，主要体现在以下方面： 首先，党校培训工作方面： （1）党校培训工作的普及面低，每年只有部分表现比较优秀的师生有资格参加党校培训，对于一些有入党愿望、但尚不够突出的同志还不能及时纳入到培训队伍中。 2）参加党校培训的少数同志入党动机不够端正。有的同学的入党动机仅仅是为了将来能找到一份好工作，尚未确立真正能在思想上积极要求进步，并在工作和学习中主动以党员的标准严格要求自己。 3）入党积极分子培训工作作为党员发展工作的第一步，存在着把关过严的现象。 4）党校培训工作的相关制度不完善，比如：教材不统一、不规范，没有针对当前大学生学习、生活中存在的各种问题有目的性的开展教育；党校培训结业考试形式有待改进。 （1）观念上，有些同志片面强调原则，习