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- 2016-11-08 发布于贵州
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浙江摄影出版社年级上册教案
五年级上册信息技术教学计划
一、教学目标
作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。
二、教材分析
本册教材是由浙江摄影出版社出版,共分为四个单元15课内容,其主要内容是:1、用计算机处理生活中的信息;2、制作名片;3、动画的制作;4、幻灯片的应用。
三、学生情况分析
五年级学生在以前学习的基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。
此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高。
四、改进教学方法与措施:
1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
2、教学时采用教师边讲边演示(演示计算机应用软件)的形式向学生介绍知识。
3、传授知识时突出一个新字、落实一个趣字、突出一个活字、落实一个学字(为学生服务
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