(全國版)2015中考语文第一部分语言积累与运用第3讲标点符号与病句.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于重庆
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(全國版)2015中考语文第一部分语言积累与运用第3讲标点符号与病句

PAGE PAGE 1 第3讲 标点符号与病句 1.标点符号。近两年,对标点符号的考查犹如雨后春笋般出现在各地中考试卷上。在2014年,如黄冈、广安、随州、潍坊、扬州、滨州、泰安、烟台、宜宾等市的中考试卷,涵盖了标点符号的所有知识。从题型上看,最常见的是辨析型选择题,即要求选出标点符号使用正确或错误的一项。此外也有一些填空和修改题,如在所给的语境中有标点空缺或错误,要求考生添加正确的标点或对错误的标点做修改。对标点符号的表达效果进行分析和表述也是一种考查题型。 2.病句修改。从近年来的中考试题来看,病句修改题型一般分为两种:一是辨析语病,常以选择题的形式出现;二是修改病句,常以主观改错的形式出现,有句子修改和语段修改两种,后者综合性较强。 近年来,一些省市注重语段综合的考查,在考查语病修改的同时,加入了注音、错别字的辨别以及标点符号的修改等内容来考查,综合性较强。 1.标点符号 (1)常见标点符号的使用 (见下表) 类型 适用范围 示例 点 号 句号 。 1.陈述句末尾的停顿。 北京是中华人民共和国的首都。 2.语气舒缓的祈使句末尾的停顿。 请您稍等一下。 问号 ? 1.疑问句末尾的停顿。 你叫什么名字? 2.反问句末尾的停顿。 难道你还不了解我吗? 感叹号 ! 1.感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 2.语气强烈的祈使

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