07年中考復习第14讲用函数的观点看方程(组)或不等式(含答案)-.docVIP

- PAGE 6 - 第五节 用函数的观点看方程（组）或不等式 【回顾与思考】 【例题经典】 利用一次函数图象求方程（组）的解 （1）（2006年陕西省）直线y=kx+b（k≠0）的图象如图1，则方程kx+b=0的解为 x=_______，不等式kx+b0的解集为x_______． （1） (2) (3) 【点评】抓住直线与x的交点就可迎刃而解． （2）（2006年重庆市）如图2,已知函数y=ax+b和y=kx的图象，则方程组的解为_______． 【点评】两直线的交点坐标即为方程组的解． 利用二次函数的图象求二元二次方程的根或函数值的取值范围 例2 （2006年吉林省）已知二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）和直线y2=kx+b（k≠0）的图象如图3，则当x=______时，y1=0；当x______时，y10；当x______时，y1y2． 【点评】抓住抛物线与x轴的交点和直线与抛物线交点来观察分析． 利用函数与方程、不等式关系解决综合问题 例3 某医药研究所开发了一种新药，在试验药效时发现，如果成人按规定剂量服用，那么服药后2小时时血液中含药量最高，达每毫升6微克（1微克=10-