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《数学分析》考试大纲
课程性质和目的
《数学分析》是数学系的一门重要基础课,其主要任务是使学生获得数学的基本思想方法和极限论、单元和多元微积分、级数论、反常积分等方面的系统知识。它一方面为后继课程(如《微分方程》、《实变函数》、《概率论与数理统计》及有关的《泛函分析》、《微分几何》等限选课程及《普通物理学》等)提供一些所需的基础理论和知识,另一方面还对提高学生思维能力,开发学生智能加强“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)及培养学生独立工作能力等起着重要的作用。
通过本课程教学的主要环节(讲授与讨论、习题课、作业、辅导等),使学生对极限思想和方法有较深的认识和理解,从而有助于培养学生辩证唯物主义基本观点及正确理解《数学分析》的基本概念和论证方法及分析问题和解决问题的能力。
整个课程注重培养学生的数学逻辑及思想方法,训练学生举一反三的能力,在单元函数和多元函数相平行的内容以单元函数为主,引导学生通过独立思考得到多元函数的相应结论。
二、课程内容
充分条件,必要条件,充要条件,绝对值,不等式,函数,单调函数,周期函数,奇偶函数,复合函数,反函数,初等函数,数列极限,数列极限的性质,单调有界数列,子数列,函数极限,函数极限的性质,函数极限与数列极限的关系,两个重要极限,无穷小量与无穷大量,闭区间套定理,上确界与下确界,确界存在定理,有限覆盖定理,致密性定理,柯西收敛准则,连续,左连续,右连续,间断点,函数在一点连续的性质,中间值定理,有界性定理,最大值与最小值定理,反函数的连续性定理,一致连续性定理,初等函数的连续性,导数,求导法则,微分,微分与导数的关系,高阶导数,高阶微分,参数方程求高阶导数,费尔马定理,洛尔定理,拉格朗日定理,柯西定理,洛必达法则,泰勒公式,单调性判别法,极值,凹凸性,拐点,曲线的渐近线,函数作图,不定积分,换元法,分部积分法,有理函数积分法,三角函数有理式积分,无理函数的积分,平面图形的面积,立体的体积,平面曲线的弧长,曲线的曲率,上极限,下极限,数项级数,正项级数,任意项级数,绝对收敛,条件收敛,无穷乘积,无穷积分,瑕积分,反常积分的收敛与发散,反常积分的计算,柯西主值,函数列,函数项级数,一致收敛,非一致收敛,一致收敛级数的性质,幂级数的收敛域,幂级数的性质,幂级数的展开,富里埃级数,富里埃级数的展开,平面点集,多元函数的极限,多元函数的连续性,偏导数,全微分,方向导数,复合函数的偏导数,一阶全微分形式的不变性,高阶偏导数,高阶全微分,泰勒公式,多元函数的极值,隐函数存在定理,空间曲线的切线与法平面,曲面的切平面与法线,条件极值,含参变量的定积分,含参变量反常积分的一致收敛,含参变量反常积分的分析性质,欧拉积分,二重积分,三重积分,第一型曲线积分,第二型曲线积分,格林公式,平面曲线积分与路径无关的条件,第一型曲面积分,第二型曲面积分,奥高公式,斯托克斯公式。
考试要求
第一章 函数
考试内容:函数 单调函数 周期函数 奇偶函数 复合函数, 反函数 初等函数
考试要求:(1)正确理解和掌握函数的概念和性质,掌握函数的表示方法,并会建立简单应用问题中的函数关系式,了解函数的四则运算,复合函数及反函数的定义;(2)掌握初等函数的性质了解几个常见非初等函数的定义及性质;(3)理解函数的有界性、单调性、周期性、奇偶性等,会对初等函数是否具备这些性质进行验证。
第二、三章 数列极限与函数极限
考试内容:数列极限 数列极限的性质 单调有界数列 子数列 函数极限 函数极限的性质 函数极限与数列极限的关系 两个重要极限 无穷小量与无穷大量 闭区间套定理 上确界与下确界 确界存在定理 有限覆盖定理 致密性定理 柯西收敛准则
考试要求:(1)理解和掌握数列极限的“ε-N”定义;(2)会用数列极限的“ε-N”定义证明极限的存在性;(3)掌握数列极限的性质,并会证明;(4)会运用极限的四则运算、单调有界定理、两边夹定理、归结原则、柯西收敛准则证明极限的存在性;(5)会运用极限的四则运算、单调有界定理、夹逼定理、归结原则、柯西收敛准则求数列的极限;(6)会运用归结原则、柯西收敛准则证明极限不存在;(7)正确理解和掌握函数极限的严格定义,理解函数左极限与右极限的概念,以及极限存在与左、右极限之间的关系;(8)会用极限的严格定义解决有关问题和证明极限的存在性,对极限不存在的含意会叙述并能正确理解;(9)掌握无穷小量、无穷大量的定义,掌握无穷小量阶的比较方法,会用等价无穷小求极限;(10)会用四则运算性质、复合运算性质、两个重要极限来计算函数极限;(11)理解闭区间套定理、确界存在定理、有限覆盖定理、致密性定理、柯西收敛准则的条件和结论,理解这些定理的含意及其关系,熟练掌握各定理的证明方法
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