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- 2016-11-08 发布于重庆
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2010屆中考生物动物在生物圈中的作用复习题
第14讲 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用[整理]
考纲通鉴
课标要求
?列举动物多种多样的运动形式。
?说明动物的运动依赖于一定的结构。
?区别动物的先天性行为和学习行为。
?举例说出动物的社会行为。
?关注生物技术的发展对人类未来的影响。
考向指南
?动物的运动依赖于一定的结构,观察脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结
构是常考查的内容,多以填图分析题形式出现。
?动物行为的知识与人类的生活和生产关系密切,也是中考常考查的内容,多
以选择题形式进行考查。
考基要点
考点1 动物的运动方式
动物的运动方式多种多样,如蚯蚓的蠕动、鱼的游泳、鸟和昆虫的飞行,哺乳动物的行走、奔跑、跳跃等。动物的运动方式与这的身体结构和生活习性有关。
考点2 运动系统的组成
1.哺乳动物的运动系统由肌肉和骨骼构成。
2.关节的结构和功能:
结构特点: 4 性和 5 性。
脱臼及急救。
解题警示
关节有些特点与牢固性相适应,有些与灵活性相适应,要通过特点功能把两方面的适应性分别记忆。
考点3 行为的概念和动物的社会行为
1.动物所进行的一系列有利于它们存活的繁殖后代的活动,都是动物的 6 。
2.社会行为:
特点:同种个体按一定的组织形式聚在一起,个体间有明确的 7 ,有的群体中还形成等级。
意义:使群体更好地适应环境,维持个体和种族的生存。
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