安徽省九年级数学下册《26.9弧长与扇形面积（一）》教案 新人教版.docVIP

26.9 弧长与扇形面积 知识与技能: 了解圆周率,掌握并能灵活运用弧长及扇形面积公式进行计算,进而熟练求解圆锥侧面展开图的面积及弧长. 过程与方法: 经历弧长及扇形面积公式的推导过程,加深对这两个公式的理解与记忆,在圆锥体侧面积的计算中渗透转化思想. 情感态度与价值观: 通过对弧长与扇形面积公式的推导,培养逻辑推理的能力. 重点与难点: 弧长及扇形面积的计算公式是本节的重点.弧长及扇形面积公式的推导是本节的难点. 第一课时 一、复习： 请同学们回忆圆的周长与圆的面积公式. 二、新授： 1、弧长公式： 圆的周长为C 2R,由于整个圆可以看做是360o的圆弧，而360o的圆心角所对的弧长就是圆的周长C，所以1o的圆心角所对的弧长是＝，于是在半径为R的圆中，no的圆心角所对的弧长 ·n . 注： 1 在弧长公式中, n 表示1o的圆心角的倍数, n 和180都不带单位. 2 要正确区分弧、弧的度数、弧长三个概念.任何一段弧都有长度和度数,故度数相等的弧、弧长不一定相等；弧长相等的弧也不一定是等弧.等弧的度数和长度一定分别相等. 3 公式中出现的三个量、n、R中,只要知道其中两个,就能求出第三个. 2、扇形面积公式 扇形的定义：我们把两条半径与所夹弧围成的图形叫做扇形。 弧AB和半径OA,OB组成的图形是一个扇形，读作扇形OAB，整个圆形的面积为R2，它为360o的圆心角所对的扇