非华语学生视聽练习—网上罪行.docVIP

非華語學生視聽練習—網上罪行 學習階段：中國語文課程第二語言學習架構閱讀能力第五至第六階 作者：梁穎媛老師 (天主教慈幼會伍少梅中學) 設計教材 本課業選取「網上罪行」視訊課題，旨在讓學生明白網絡世界，危機處處，在品德情意上提醒學生要善用網絡資源，不要讓歹徒有機可乘。教材設計方面，宜先教導影片中常見詞彙，並教授報案時的描述用語，或教授歹徒行騙的手法，加深學生對相關詞彙或片段的認識。播放影片時，亦以小段式播放，讓學生容易掌握影片內容，加深學生印象，亦對有關罪行有所警惕。 教材內容 配合單元教學，教材的內容涉及三個短篇及警方資訊，第一部分包括在網絡世界行騙、網購陷阱招損失、簡介警方應付網絡罪行的方法。第二部分為一般資訊及警方呼籲。 聆聽音軌方面，課業設計以選擇題、不供詞填充及短答題為主，若學生能力稍高，可增設意見題或評論題，發展學生的高階批判性思維。 學習重點方面，學生從聆聽音軌中能理清說話者的主要觀點和立場，能理清話語的前後關係，掌握重心辨話語中的意見和事實 .hk/rthk/tv/programme.php?name=tv/police_magazinep=865d=2015-01-10m=episode 天主教慈幼會伍少梅中學 中國語文 (非華語學生課程) 試卷三 聆聽能力 姓名：　　　　　　　　　　　　班別：　　　　(