高考数学总复习 （教材回扣夯实双基+考点突破+瞭望高考）第十章第1课时 随机抽样课件.pptVIP

【答案】　5.7% 【名师点评】　本题考查了分层抽样在实际中的应用，试题难度较小，但仍有考生出错，其原因为误把120户作样本，没有考虑两类家庭的比例． (2)在利用系统抽样时，经常遇到总体容量不能被样本容量整除，这时可以先从总体中随机地剔除几个个体，使得总体中剩余的个体能被样本容量整 除．然后再按系统抽样法抽样． 例2 某校高中三年级有学生295名，秋季开学后，高三数学组的老师们为了解学生学习数学的情况，要按1∶5的比例抽取一个样本，用系统抽样的方法进行抽取，写出过程． 【解】　(1)按照1∶5的比例，应该抽取的样本容量为295÷5＝59； (2)把295名同学随机编号为1,2,3，…，295； (3)分组，取间隔k＝5，第一组编号为1～5，第二组编号为6～10，依次下去，第59组的编号为291～295； (4)用简单随机抽样法从第一组5名学生中抽出一名学生，不妨设编号为l(1≤l≤5)，那么抽取的学生编号为l＋5k(k＝0,1,2，…，58)，对应的59个学生作为样本．如当l＝3时的样本编号为3,8,13，…，288,293. (2)每段抽取时并不是任取的，它是由第1段所抽出的编号加上间隔数决定的，故利用系统抽样方法时，一定要准确掌握其遵循的特征，否则会失误． 互动探究 2．本例中若高中三年级有学生298名，其他条件不变，又该如何抽样？ 解：(1)因为298÷5＝59…3，所