高考生物总复习 第2章第4节 免疫调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-11-08 发布于湖北
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高考生物总复习 第2章第4节 免疫调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt

D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体 解析:选B。过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应;体液免疫中每个浆细胞只能产生一种特定的抗体;在细胞免疫中效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。 实验探究专项突破 实验的对照原则概述 对照原则是设计和实施实验的准则之一。通过设置实验进行对照,既可排除无关变量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力。 通常,一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组亦称控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组。至于哪个作为实验组,哪个作为对照组,一般是随机决定的。 这样,从理论上说,由于实验组与对照组的无关变量的影响是相等的、被平衡了的,故实验组与对照组二者的差异,则可认定为是来自实验变量的效果。按对照的内容和形式上的不同,通常有空白对照、自身对照、条件对照、相互对照四种对照类型。 实战演练(专项提能,小试牛刀) 根据免疫学知识回答下列问题: (1)下面是科学家根据自然免疫的原理,研究人工免疫,增强机体免疫功能的实验过程: ①该实验假设是__________________ ______________________________________________________________。 ②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性,但其抗原仍能引起小鼠机体

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