2016届高考数学(文科,大纲版)一轮复习配套：3.1数列的答题.pptVIP

目录 * * 第三章　数 列 2014高考导航 考纲解读 1.理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项. 2.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题． 3.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题. §3.1　数列的概念 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 考向瞭望把脉高考 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．数列的概念 按一定次序排列的一列数叫做数列．数列中的每一个数叫做这个数列的____．数列可以看作一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3，…，n})的函数，当自变量从小到大依次取值时对应的一列________．它的图象是______________． 数列{an}的第n项an与项数n的关系若能用一个公式an＝f(n)给 出，则这个公式叫做这个数列的__________． 项 函数值 一群孤立的点 通项公式 2．数列的性质 (1)有界性：若存在正数A，使得|an|≤A，则称数列{an}是 有界数列． (2)单调性 递增数列：数列{an}中，恒有__________________； 递减数列：数列{an}中，恒有__________________； 摆动数列：数列{an}中，有时_____