串联与并联的认识与判断专题描述.pptVIP

* 。 。 。 开关改变电路： 1、只闭合开关Ｓ1时，看到什么现象？ Ｓ1 Ｌ1 Ｌ3 Ｓ3 Ｓ2 Ｌ2 Ｌ2灯亮、 Ｌ３灯和Ｌ１灯不亮 Ｌ2灯是通路、Ｌ３灯是开路、Ｌ１灯是短路。 为什么？ 。 。 。 想 一 想， 2、再闭合开关Ｓ2时，Ｌ2电灯亮吗？ Ｓ1 Ｌ1 Ｌ3 Ｓ3 Ｓ2 Ｌ2 Ｌ2灯不亮 电源短路： 电流没有通过用电器 直接跟电源构成通路 为什么？ 危害？ 。 。 。 想 一 想， Ｓ1 Ｌ1 Ｌ3 Ｓ3 Ｓ2 Ｌ2 3、若断开Ｓ1、Ｓ2、Ｓ3开关，电灯怎样连接？画出电路图 串联电路 。 Ｌ2 Ｌ1 。 。 。 谈 一 谈： Ｓ1 Ｌ1 Ｌ3 Ｓ3 Ｓ2 Ｌ2 ４、若只闭合Ｓ3Ｓ1开关，电灯怎样连接？画出电路图 并联电路 。 。 Ｌ2 Ｌ3 Ｓ3 5、如下图所示的电路叫 电路，图中开关S1用来控制 ，开关S2用来控制 ，而开关S接在 路中，它可以同时控制 。 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 L1 L2 S2 S 6、如下图所示电路，若使两灯串联，应该闭合开关_______，断开开关_______；若使两灯并联，应该闭合开关_______，断开开关_______。若闭合开关S1和S2，断开开关S3，则灯_______发光， 不发光；若闭合开关S2和S3，则会出现_______。 S2 S1和S3 S1和S3 S2 L1 L2 短路 判断下列电路有何缺点 找出下面电路连接图中的错误和不足。 乙 L2 L1 丙 L1 L2 甲 L2 L1 例：如图是实验已连接好的实物图，请你画出它的电路图 L1 L2 S S1 练：某同学按照电路把图6中的元件连成电路，他所选择的电路图是[ ]　 例：按照电路图连接实物图 练： 按要求连接实物图。要求：电灯L1，L2并联，S作总开关。 练：用笔画线代替导线，把下列元件连成并联电路，开关同S时控制灯泡L1, L2，并画出电路图。 判断串联、并联电路的方法 1.定义法：分析电路中用电器的连接方式，逐个顺次 　连接的是串联，并列连接的是并联。 2.电流路径法：分析找出电流的路径，有且有一条的 　是串联，有一条以上的是并联。 3.撤用电器法：撤去电路中一只用电器，另外的用电 　器受到影响的是串联，不受影响的是并联。 4.节点法：电路中不论导线多长，只要其间没有电源 　用电器等，整根导线可看作一个点，从而找出各用 　电器的公共点。 分析下列两个电路各是什么连接 甲 乙 例:试判断下列几个灯泡是怎样连接的. 方法1:电流路径法 1 2 3 3 2 1 2 3 1 方法2:节点法 3 b b b 1 2 a a a 1 2 3 b b b a 1 2 3 方法3:撤用电器法 1 2 3 2、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图中的元件连成电路。要求： (1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2； (2)共用一个电池组 *