古城中学2015-2016学年八年级上册生物学期中检测卷精讲.docx

古城中学2015-2016学年八年级期中考试生物学试题卷（全卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷共两个大题，47个小题，共8页；满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个正确答案）1.下列说法正确的是（）A．构成动植物体的细胞都有叶绿体B．构成细菌的细胞没有成形的细胞核C．病毒也具有细胞结构　D．真菌的营养方式是自养2.下列有关生物分类的说法错误的是（）A．生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种B．生物的分类需要根据生物的形态结构和生理特征C．对生物分类时仅仅考虑生物的相似程度D．种是生物分类的最基本的单位3.有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是（）A．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物　D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物4.能作为环境污染指示植物的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物　D．被子植物5.龙眼是被子植物而不是裸子植物，是因为龙眼种子外有什么结构包被（　）A．果皮 B．柱头 C．子房壁 D．花瓣6.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A．线形动物B．环节动物C．节肢动物　D．软体动物7.下列不属于鱼类适于水生生活的特征是（）A．身体呈流线型B．体表被覆鳞片C．用腮呼吸　D．身体分为头、躯干和尾8.下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（　　）A．环境污染B．滥砍乱伐C．动物的争斗行为 D．滥捕乱杀9.原始的生命起源于（　　）A．原始的大气层B．原始的河流C．原始的海洋 D．原始的高山10.下列脊椎动物由水生向陆生过渡的类群是（　　）A．鱼类B．爬行类C．两栖类　D．哺乳类11.下列动物中温度不会随环境变化而变化的是（　　）A．鲫鱼B．蛇C．青蛙　D．鸽子12.下列哪种动物的生殖方式与其他三种动物不一样（　　）A．鸟类B．爬行类C．两栖类　D．哺乳类13.下列属于动物的信息交流方式的是()A．蜜蜂的“舞蹈”动作B．黄鼠狼遇到危险放臭屁C．眼镜蛇背部的鲜艳花纹D．乌贼受到威胁释放的墨汁14.环节动物和节肢动物的共同特征是（　　）A．具有外骨骼B．身体分节C．具有贝壳　D．足分节15.“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的（　　）A．内骨骼 B．外骨骼 C．表皮 D．皮肤16.在玉溪哀牢山发现的桫椤，树干直立而挺拔，根、茎、叶内有输导组织和机械组织，不能开花结果，属于（）A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．藻类植物 D．种子植物17.“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同心声。为保护好家乡的山山水水，下列行为不可取的是（）A．节约资源、杜绝浪费 B．减少排放、治理污水C．围湖造田、发展农业 D．植树造林、退耕还林18.下列关于病毒的说法正确的是（　　）A．具有细胞结构B．由蛋白质和遗传物质组成C．可以独立生活　D．对人类只有害处19.生物多样性是指（　　）A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．以上三者都是20.具有社会行为的一组动物是（）①蚂蚁　②蜜蜂　③菜粉蝶　④狮子A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④21.米勒所做的的实验类型是（　　）A．观察实验B．黑箱实验C．模拟实验　D．对照实验22.对生物进化规律的叙述正确的是（　　）A．由陆生到水生 B．由低等到高等C．由复杂到简单 D．由多细胞到单细胞23.达尔文提出的生存斗争是指（　　）A．生物与环境之间的斗争 B．同种个体之间的斗争C．种群和种群之间的斗争 D．包括ABC三项24.冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似，用达尔文进化论观点分析，这是长期（　　）A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．雪把羽毛染白的结果 D．不适应环境的表现25.动物运动的意义（　　）A．寻找食物B．逃避敌害C．对自身的生存和繁衍后代有利D．以上都对26.脊椎动物的运动系统不包括（　　）A．骨 B．关节 C．神经 D．骨骼肌27.下列关于人的屈肘和伸肘的描述错误的是（　　）A．至少需要两组肌肉配合完成 B．与神经系统无关 C．完成该运动需要消耗能量D．屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张28.宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（　　）A．贮食行为B．繁殖行为 C．攻击行为D．防御行为29.下列哪一种行为不属于先天性行为（　　）A．蜜蜂采蜜 B．蜘蛛结网C．大象骑车 D．喜鹊筑巢30.目前已知的动物种类150多万种，可分为脊椎动物和无脊椎动物两