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2012年高考语文试题湖南卷
一、语言文字运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.顺遂suì 吉兆zhào 歆慕xīn 琼楼玉宇qióng
B.捕获pǔ 萌动méng 清纯chún 震古烁今shuò
C.菜畦qí 炫目xuán 扶掖yè 耳濡目染rú
D.宫阙què 散漫sǎn 积淀dìng 宠辱不惊chǒng
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂
B.抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰
C.壁垒 赎职 心驰神往 视如仇寇
D.缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应
3.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是
A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。
4.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。______________,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到
C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家
二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每 小题3分;翻译题10分)
(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。
自戒
郑思肖
有行,至贫至贱可以进之;无行,至富至贵不可亲之。何也?有行之人,纲纪森然,动皆法度,不敢一毫越理犯分,恣其所行,虽贫乏不以为不足,无故与之犹不受,况妄谋乎!忠孝仁义,睦于家,蔼于乡,不以害遗于人,断无后殃。无行之人,谲佞残妒,塞于胸间,心目所至,悉犯于理,贪涎满吻,并包之心炽然,使得时则以势劫之矣,虽死且有谋,馀孽犹毒于人,必难终以福。匹夫有行,保身、保家、保子孙,遗善为闾里传;卿相无行,亡身、亡家、亡国、亡天下,遗臭为后世笑。敢断之曰:无行之卿相,不若有行之匹夫。得若人而交之,非损我者也,实益我者也。然我或有一于此,人将拒我,如之何得若是之人而交之耶?其惧人之拒我也,莫若以所以拒于人者反拒乎吾身,庶乎可矣。妄以言议人,则几于小人;能自检其身,则不失为君子。终身其行斯言乎!我少也昧,惟由我父所行之涂行焉,凛凛然或恐悖之,玷于父母,愿必进于道,期为君子之归,故书以自戒。
(选自《郑思肖集》,上海古籍出版社1991年版)
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.不敢一毫越理犯分 分:本分
B.谲佞残妒,塞于胸间 谲:诡诈
C.使得时则以势劫之矣 劫:劫持
D.期为君子之归 期:希望
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.遗善为闾里传 / 为焦仲卿母所遣
B.其惧人之拒我也 / 夫人之相与,俯仰一世
C.妄以言议人,则几于小人 / 空以身膏草野,谁复知之
D.终身其行斯言乎 / 其自视也,亦若此也
7.下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是
A.“有行之人”忠孝仁义,修身正己,为人称道,无论其贫贱富贵,都可结交亲近。
B.作者为人行事紧随父亲足迹,唯恐有所背离,表现了他对父亲的景仰和敬畏之心。
C.在写法上,文章将“有行之人”和“无行之人”进行对比,意在为“自戒”张本。
D.《自戒》的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养,以达到君子的境界。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴有行之人,纲纪森然,动皆法度。(3分)
⑵虽贫乏不以为不足,无故与之犹不受,况妄谋乎!(4分)
⑶得若人而交之,非损我者也,实益我者也。(3分)
(二)文言文断句。(3分)
9.下列文句断句不正确的一项是
A.且足下昔以单车之使/适万乘之虏/遭时不遇/至于伏剑不顾/流离辛苦/几死朔北之野/丁年奉使/皓首而归
B.方蔺相如引璧睨柱/及叱秦王左右/势不过诛/然士或怯懦而不敢发/相如一奋/其气威信敌国/退而让颇/名重太山
C.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎
D.是谋非吾所能及也/无已/则有一焉/凿斯池也/筑斯城也/与民守之/效死而民弗去/则是可为也
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)
10.阅读下面的唐诗,完成题目。(8分)
度破讷沙①(其二)
李益
破讷沙头雁正飞, 鸊鹈泉②上战初归。
平明日出东南地, 满碛
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