photoshop图像处理课程标准程序.docVIP

《Photoshop图像处理》课程标准 课程类型：理论+实践 学时：64 一、课程设计依据 动漫设计与制作专业主要培养平面设计师，在做平面设计的工作过程中需要掌握图像处理的相关知识，也是设计行业中的最基础内容，它是动漫设计与制作专业的专业课程，为该专业的后续课程做铺垫。 二、课程性质与定位 本课程相应行业岗位的需求沟通能力和主动服务意识 学习情境 学时分配 1 设计制作学生个人的艺术相册 30 2 设计与制作平面广告的 14 3 包装盒平面图和立体效果图制作 12 4 室内效果图的后期处理 8 合计 64 4.课时总体安排 本门课程总课时64学时，学分4学分。 四、课程的内容与要求 能力训练项目设计 序号 学习情境 工作任务 教学要求 课时安排 一 设计制作学生个人的艺术相册或画册 1.进行需求分析 2.信息、素材收集与整理 3.整体策划、设计草图 4.绘制、定稿制作后审核 5.修改或调整完成整体设计 了解Photoshop CS3的功能特点与应用领域、工作界面、文件格式、色彩模式、点阵图形和矢量图形。 掌握各选取工具、钢笔工具的应用。 掌握利用抽出命令、通道、图层蒙版进行抠图的方法。 理解选取工具的作用，掌握其使用方法。 理解图章工具的作用，掌握其使用方法。 理解修复画笔工具的作用，掌握其使用方法。 理解高斯模糊滤镜的功能及应用。 掌握画笔工具、选取工具的使用方法的应用。 掌握图层蒙版的使用方法和应用。 掌握文件格式的转换方法。 30 二 平面广告的设计与制作 1.进行背景、市场调查、设计及印刷要求，接受资料 3.制作或调整完成整体设计 4.出黑白或彩色校稿、按校稿修改再次出校稿，让客户修改，直到定稿 掌握文字工具的应用 掌握图像的基本知识（比如：图像分辨率） 14 三 包装盒平面图和立体效果图制作 1.明确制版要求，及时和业务人员沟通，并对要求进行具体分析，并制定设计方案 4.出黑白或彩色校稿、按校稿修改再次出校稿，让客户修改，直到定稿 掌握图层样式的应用技巧 以解透视的原理 能够运用透视的原理制作立方体 掌握变换命令的应用 掌握色彩、亮度的调整方法 灵活掌握选区的建立方法 12 四 室内效果图的后期处理 1. 进行市场调查设计要求 3.完成具体设计制作 4.出彩色校稿按校稿修改再次出校稿，让客户，直到定稿 掌握贴图选区的建立方法 掌握贴图的基本技能 掌握效果图的打印技术 8 合计 64课时 五、实施建议 1. 教学建议 由于本课程的主要教学内容涉及等操作性很强的教学环节，必须通过实验、实训才能达到应用技能的培养目标。建议： （1）在教学过程中应加强学生操作技能的培养，采用项目教学，注重以任务引领，提高学生学习兴趣。 （2）教学在实训室进行，充分体现在“做中学”的理念。 （3）教师必须重视学习新技术，能紧跟技术发展潮流。 （4）授课过程中注意学生职业素质的培养，包括解决问题的综合能力，充分发展自己的个性特长，培养良好的规范，团队合作的精神以及自身可持续发展的研究探索能力。 （1）改革评价手段和办法，加强实践性技能的考核，可采用过程评价和综合评价办法相结合。 （2）注重对学生动手能力和分析问题、解决问题能力的考核，对学习和实践环节上有创新的学生应特别给予鼓励，综合评价学生能力。课程资源开发与利用：包括相关教辅材料、实训指导手册、信息技术应用、工学结合、网络资源、仿真软件等。 （1）开发适合教师与学生使用的多媒体教学素材和多媒体教学课件。 （2）充分利用行业资源，为学生提供阶段实训，让学生在的环境中自己，提升其职业综合素质。 （）充分利用网络资源，搭建网络课程平台，实现优质教学资源共享。