gg城关中学日常行为评价考核细则.docVIP

纸坊中学学生日常行为评价考核办法 为落实《德育大纲》，加强学生的规范化管理，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，促进良好班风、学风的行成，全面提高学生素质，使学生德育行为量化考核经常化、制度化、科学化，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际，特制定学生日常行为考核办法。 一、评价细则 （一）、道德素养（300分） 1、入校制度（50分） （1）.严格遵守作息时间，按时到校。迟到一次扣1分、不请假早退一次扣2分，提前到校的一次扣1分，提前到校附近聚集的一次扣2分，旷课一次扣3分 （2）.骑自行车的同学一律在校门外上下车，进出校门及在校必须推行，自觉将自行车摆放到指定地点的。进出校门不下车的，一次扣1分。不在指定位置按要求停放的，一次扣2分。 （3）.尊重值班老师，进校时主动问好或致敬。不服从值班老师指挥的一次扣1分，恶意顶撞的一次扣2分。 （4）.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。随意带外人入校的，一次扣2分。放学时，在校门口独自停留影响他人通行的，一次扣1分，聚集等候他人的，一次扣2分 （5）.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。违反上述规定的，一次扣2分。 2、升旗制度（20分） （6）学生违反校规校纪惩戒细则》处理。 二、考核机构 1、各班级成立由班主任、任课教师学生代表组成的日常行为考核小组，负责考核记录日常表现。 2、各任课教师对学生的课堂表现、作业表现、单元考试情况进行评价，并填写《课堂表现表》《作业评价表》《单元考试评价表》。 3、根据全员育人原则学校各处室、各位领导、学校教职工都对学生具有教育的职责。在日常管理等活动中若发现学生的好的表现及不良现象都必须通知本班考核小组给予记录。 四、记录规定 1、教师的课堂表现评价原则上，语文、数学、英语每周加分不能超过5分。物理、化学每周不能超过3分。其他科每周不超2分。单元评价不能超过教材规定的单元数。作业语文、数学、英语每周加分不能超过3分。物理、化学每周不能超过2分。其他科每周不超1分。 2、考核小组其他日常记录必须接受全体同学的监督并接受同学的申诉。 3、各班级必须一周已汇总、一周一公布上周的考核结果，接受学生的监督。 城关街道纸坊中学 2012年9月 8