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黄姑中学2011学年第二学期七年级(下)历史与社会自编练习.doc
黄姑中学2011学年第二学期七年级(下)历史与社会自编练习 编号:1
第五单元第一课《在社会中成长》(2课时)
主编:宋筱华 时间:2月10号 班级 学号 姓名
一、夯基训练
1.我们每个人从出生之日起,就作为 的一员,开始了自己的人生旅程,并且从生到死都生活在一定的 之中。
2.人类来自 ,又具有一些不同于自然界中动物的特质。一个重要的原因是 。
3.一个人的存在之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,还不如说是由于他是 的成员。
4.人生的第一所学校是 ,我们的第一任老师是 。
5.学校生活不仅提高了我们的 和 ,还培养了我们形成良好的 ,教育我们树立高尚的 和远大的志向。
6. 是我们的第三个家。
7.当今社会出现了网络社区这一新的生活空间,人们把它叫做“ ”。
8.课本中《鱼儿问妈妈》的寓言说明( )
A个人可以离开社会 B个人与社会若即若离
C个人与社会差距太远 D个人与社会的关系十分紧密
9.我们初中生日常生活的社会群体有( )
①同龄群体 ②职业群体 ③中国共产党组织 ④社会组织(学校)
A①② B ②③ C ②④ D①④
10.我们的社会中,对待各种社会“镜子”对自己的评价,正确的态度是( )
A那是别人的看法,可以不理睬 B在分析后听取正确的意见
C赞扬可以接受,批评可以不管 D听取所有人的意见
11.对雷洁琼的健康成长影响最大的家庭成员是( )
A父亲 B母亲 C爷爷 D奶奶
12.我们接触的第一个小社会是( )
A家庭 B学校 C 社区 D街道
13.同学们的第三个家是( )
A家庭 B学校 C社区 D公司
14.对待上网,下列比较正确的看法是( )
A上网有利于我们进行网上交流,因此我们要多上网
B上网有利于我们扩展视野,因此我们应该尽量多上各种网站
C上网有利也有弊,因此我们要明辨优劣,适度上网
D上网有利于我们增长知识,因此要多利用时间了解各种信息
15.当我们与父母就某一社会新闻的看法有差异是,正确的做法是( )
A固执己见 B 听从父母的,因为父母的意见一定是对的
C与父母一起分析 D不理会父母的意见
二、能力提升
1.鲁迅先生曾经说过:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这句话的意思不包括( )
A每个人都生活在社会中
B个体脱离社会将无法生存
C个体是个体,社会是社会,两者没有任何关系
D每个人都和社会有着密切的联系
2.社会学家雷洁琼的成长故事给予我们的启示是( )
A家庭教育重于学校教育 B人的健康成长有家庭教育就够了
C良好的家庭教育取决于父母的知识文化水平
D良好的家庭教育在人的成长过程中发挥着积极而重要的作用
3.目前“秀才不出门,能知天下事”已成为现实,这说明( )
A今天的秀才聪明能干,能先知先觉 B 秀才从他们的课本中知道天下事
C社会交往仍然是社会进步的需要,但交往方式有了新的发展
D社会交往已经不重要了
4.网络社区是一种新生事物,对于它我们应采取的正确态度是( )
A顺其自然发展 B积极参与到这种社区里去,接受里面的全部知识
C需要健康的生活 D它是一个不真实的社区,应该远离它
5.为了培养学生对社会的服务意识,我国在大学和中学积极开展了 活动。
A社会志愿服务实践 B农业实践 C就业指导 D支持西部
6. 小明和小张看完《鲁滨孙漂流记》后,就小说中描述的“他独自一个漂流到一个荒岛,用破船上的物件做工具,自己建房,自己种粮,自己打猎,顽强地生活了几十年”进行了讨论。小明认为:鲁滨孙没有别人帮助,离开了社会,靠自己的能力,照样能生活下去。小张认为:鲁滨孙之所以能顽强地生活几十年,是因为他实际并没有脱离社会。
你赞同谁的观点?说说你的理由。
7. 阅读材料,回答问题。
材料一:全国人大常委会对未成年人保护法执法检查发现,我国4000万未成年网民中,“网瘾少年”约占10%。
材料二:调查结果表明,多数经常出入网吧等虚拟社区的未成年
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