11月律动2.pptVIP

律动游戏 11月第二节 小核桃姐姐 复习内容 1、头部律动练习：咯咯咯 2、手臂律动练习：沙沙沙沙 3、蹦跳练习：小兔乖乖 课程部分 三 课程部分 知识点：培养素质是律动的目的。 音乐素质，是指幼儿对音乐语言的感受、表现、创作的生理条件和心理结构。律动教学的目的，是通过身体的动态来领会、表达音乐语言。并随韵律进行自我表现，再现音乐的情绪和意境，使幼儿在这潜移默化的过程中，形成音乐文化艺术的“潜质 因此，我们在律动教学中，采用不同性质，风格的歌曲、乐曲，让幼儿在理解内容和意境的基础上，去感受旋律的起伏、节奏的变化，用身体的动作表达出来，使音乐的情绪发展和律动融为一体，从而培养幼儿的反应能力，创造能力，达到乐感的升华。 课程部分 适合月龄：5个月以上的宝宝 1、亲子互动律动：玩具熊 1、 在游戏中，培养亲子关系。 2、同时锻炼宝宝的音乐认知感。 课程部分 2、腰部律动：加菲猫爱睡觉 适合月龄：24个月以上的宝宝 加菲猫最爱睡觉，爱睡觉，爱睡觉。 加菲猫最爱睡觉，实在真好笑。 它的身体胖嘟嘟，胖嘟嘟，胖嘟嘟。 它的身体胖嘟嘟，就像小胖猪。 加菲猫最爱睡觉，爱睡觉，爱睡觉。 加菲猫最爱睡觉，实在真好笑。 3、 肩膀练习律动：我是小指挥 适合年龄：24个月以上的宝宝 我是小指挥，带领小乐队。 吹笛子，噜噜噜，噜噜噜噜噜 噜噜噜噜。 拉扬琴，啷一个啷，啷一个啷一个啷。 弹钢琴，叮叮