大学生贫困认定模型描述.ppt

四、综合评价模型的建立与求解 根据以上所得数据，建立贫困生综合指标评价体系模型： 带入附录2中的数据计算（具体计算结果见附录3），根据学生所得贫困程度评分，降序排列。按某校国家助学金名额百分比10%计算，获得助学金的学生人数为25人，级别分别为2000元、3000元、4000元。三个级别的比例为3:5:2。励志奖学金占在校生的1%，每年5000元。国家奖学金名额的百分比为0.1%。每年8000元。 所以得各个级别的获奖人数分别为7,12,5,2,0。按排名的先后，取第1、2名为励志奖学金，级别为5000元。3—7名为国家助学金获得者，级别为4000元，取8—19名为国家助学金获得者，级别为3000元，取20—26名为国家助学金获得者，级别为2000元。 五、对模型二作出评价 根据模型二的结果（结果见附录3）用模型一对其作出评价，计算出各个指标的指标值和标准值，并计算出总评分。结果见下表： 由最终的计算结果知模型二的总评分大于模型一中某校家庭经济困难学生认定标准选出获得各种奖助学金的学生的总评分。说明建立的大学贫困生认定模型较好。 * * 第一章 摘要 第二章 问题重述 第三章 问题分析 第四章 模型