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1.42012学度学校工作总结
盱眙县观音寺初级中学2012学年度工作总结
本学期,我校以重要思想为指导,深入学习精神,全面落实发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下:、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《学生守则》和《学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。3、加强家校联系。本期我校成立家长学校,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。(二)加强教学研究,全面提高学科教学质量 质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。1、加强工作。定期召开教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享 2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。本学期举行了活动,活动目的明确,收效显著。另外上期报批级研究课题,已进入实质性的研究阶段。3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查等方式实施质量监控。期末通过统考等方式进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质 围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动,给师生的发展搭建成才的舞台。、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平 1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用开展多种形式的培训活动。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。、、存在的问题1、教师思想观念与新课标理念上有较大差距,至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。2、学校特色建设有待进一步加强。3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
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