16.生态与环境三生物二轮复习 可直接打印.docVIP

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  • 2016-11-09 发布于贵州
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16.生态与环境三生物二轮复习 可直接打印

专题九 生态与环境 1. 美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能 量流动情况的调查,右表是调查结果。表中的①、、、GP-R)。下列叙述不正确的是 A.B.C.D. A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率 B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行 C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量 D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并 未提高 3. 右图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是 A.若用右图表示该生态系统的碳循环,则丁为微生物 B.若用右图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级 C.若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用 D.若乙为初级消费者,则乙种群的有机物总量比甲的小 4. 右图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是 A.图中所有的生物构成了此池塘生态系统的群落 B.从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 C.流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 D.组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 5. 下图表示生态系统结构模式图,①、②、③、④代表生理过程。有关说法正确的是: A.图中属于生物群落的是、、、EB.若C的食物中D占1/4,假设

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