闭合电路欧姆定律讲课开题报告.ppt

例4.已知如图，电源内阻不计。为使电容器的带电量增大，可采取以下那些方法：（ ） A.增大R1 B.增大R2 C.增大R3 D.减小R1 R1 R3 R2 E C A B B C C C R1 R2 R3 CD 4．如图10--3所示的电路中，已知电容C1=C2，电阻R1﹥R2，电源内阻可忽略不计，当开关S接通时，以下说法中正确的有 （ ） A、C1的电量增多，C2的电量减少 B、C1的电量减少，C2的电量增多 C、C1、C2的电量都增多 D、C1、C2的电量都减少 图10—3 D 课堂训练 5、如图所示，电源电动势ε=12伏，内阻r=1欧，电阻R1=3欧，R2=2欧，R3=5欧，电容器的电容量C1=4μF,C2=1μF,求C1、C2所带电量。 Q1=1.6×10-5库 Q2=10-5库 课堂训练 八、电路故障分析 一、电路故障的原因 1 、断路的特点 电流为零，断点的同侧无电势差，若只有一个断点，断点的两端有电势差 造成的结果 电路中的总电阻增大，干路上的电流减小，与其并联的用电器两端的电压增大 2 、短路的特点 被短路的用电器两端无电压，用电器无电流流过