2012届高考数一轮复习教案:3.2 等差数列.docVIP

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  • 2016-11-21 发布于贵州
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2012届高考数一轮复习教案:3.2 等差数列.doc

2012届高考数一轮复习教案:3.2 等差数列

3.2 等差数列 ●知识梳理 1.等差数列的概念 若数列{an}从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则数列{an}叫等差数列. 2.通项公式:an=a1+(n-1)d,推广:an=am+(n-m)d. 变式:a1=an-(n-1)d,d=,d=,由此联想点列(n,an)所在直线的斜率. 3.等差中项:若a、b、c成等差数列,则b称a与c的等差中项,且b=;a、b、c成等差数列是2b=a+c的充要条件. 4.前n项和:Sn==na1+d=n·an-(n-1)nd. 变式:===a1+(n-1)·=an+(n-1)·(-). ●点击双基 1.(2003年全国,文5)等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=33,则n是 A.48 B.49 C.50 D.51 解析:由已知解出公差d=,再由通项公式得+(n-1)=33,解得n=50. 答案:C 2.(2003年全国,8)已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m-n|等于 A.1 B. C. D. 解析:设4个根分别为x1、x2、x3、x4,则x1+x2=2,x3+x4=2,由等差数列的性质,当m+n=p+q时,am+an=ap+aq.设x1为第一项,x2必为第4项,可得数列为,,,,∴m=,n

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