图案的形式美原理与法则讲义.docVIP

课程名称 美术－图案的设计制作 任课教师 刘金山 课程类型 理论课 教学对象 学前教育专业学生 计划学时 1课时 教学单元 单元八 图案的设计制作 教学章节 第二节 图案的形式美原理与法则 教学目标 知识目标：通过本课的学习，使学生掌握图案形式美四对法则，即变化与统一，对比与调和，对称与均衡，节奏与韵律。为今后的图案设计制作的学习打下良好的基础。 能力目标：通过联系生活实际和其它艺术领域，拓宽学生的思维，培养学生学以致用的能力；借助教师的案例分析和学生的探索、分析的练习，提高学生分析、判断、解决问题的能力。 情感目标：通过生活中的形式美赏析，培养学生热爱生活，热爱大自然，追求美的积极情感。激发学生发现美、创造美的渴望。 教学重点 图案形式美法则 （变化与统一，对比与调和，对称与均衡，节奏与韵律） 教学难点 理解、分析图案作品的形式美法则 教学方法 讲授法 、讨论法 、 练习法、谈话法、 案例分析法 教学用具 课件 教 学 过 程 教学环节及其时间安排 教 学 内 容 设计意图 一 导入主题 （2分钟） 二 展开阐述（23分钟） （一） 变化统一（8分钟） 1.教师讲解4分钟 2.案例分析2分钟 3.学生探索分析 2分钟