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- 2016-11-21 发布于贵州
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第八章统计的简单用复习课教学案
第八章 统计的简单应用(复习课)
班级 姓名 学号
学习目标学习重点学习难点
教学过程
一、思考并回答下列问题(充分思考、同桌交流)
1. 统计中的调查方式分为哪两大类?抽取样本必须注意什么?生活中常用何种方法进行简单随机抽样?
2. 统计中处理所收集的数据常用的统计图有哪几种?三种图在表示的内容方面各有什么侧重点?
3. 统计中反映数据的集中趋势的概念有哪些?统计中反映数据的波动大小的概念有哪些?
4. 统计中进行问卷调查时,所用问卷一般应包括哪些方面的内容?
二、初中阶段统计知识框架:
三、典型例题:
例1. (1)要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是
A.调查全体女生 B.调查全体男生
C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各0名学生
3、2、1、0、-1 ,它的极差是 ,方差是 ,标准差是
例2. 为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例3∶5∶2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.
(1)上面所用的调查方法是______
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